大學生心理健康教育職業(yè)項目培訓方案

1、大學生心理健康教育職業(yè)項目培訓方案大學生心理健康教育職業(yè)項目培訓方案大學生心理健康教育職業(yè)項目培訓方案大學生心理健康教育職業(yè)項目培訓方案一、職業(yè)培訓項目名稱大學生心理健康教育二、職業(yè)培訓目標及要求1、目標:加強心理健康教育，使大學生努力避免或消除心理障礙，增進身心健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應大學生活，樹立正確的人生觀、價值觀，已成為大學學習中必不可少的部分。2、具體要求（1）、充分認識加強大學生心理健康教育的重要性。（2）、進一

2、步明確大學生心理健康教育的總體要求。（3）、努力提高大學生心理健康教育工作水平。三、面向職業(yè)崗位及職業(yè)崗位能力標準1、面向職業(yè)崗位行政人員、辦公室文員、教師、心理咨詢員等2、職業(yè)崗位能力標準（1）、具備良好的思想品質。良好的思想品質是衡量員工是否合格的重要表現(xiàn)之一。我們勞動具有周期長、見效慢、艱巨復雜等特點，這就決定了我們必須具有良好的思想品質。（2）、要時刻穩(wěn)定自己的情緒。保持清醒的理智，以冷靜的態(tài)度來處理工作中的瑣碎。如果我們的情緒