四年級下冊信息技術(shù)教學設(shè)計

1、四年級下冊信息技術(shù)教學設(shè)計四年級下冊信息技術(shù)教學設(shè)計四年級下教學計劃1、學生情況分析A、學生整體對信息課表現(xiàn)出很大的興趣，學習熱情高。B、四年級的學生理解能力比較強，打字速度是弱項，學生比較浮躁。2、改進或提高措施本學期將繼續(xù)采用“任務(wù)驅(qū)動，激趣導航”主導教學的方式，通過“任務(wù)”的提出、講解和上機操作，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下良好的基礎(chǔ)，真正適應(yīng)新課標的要求

2、，把課堂的主動權(quán)就交給學生支配，老師指點，把課堂教學變得有序輕松。充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體技術(shù)，使教學和練習有機的結(jié)合，從而了解培養(yǎng)和開發(fā)學生自主思考和實踐操作能力，完成本學期的教學目標。3、教材分析本冊內(nèi)容可分為兩個單元。第一單元第一課第六課第二單元第七課第十二課4、總體教學目標德育目標A、熱愛科學，自主鉆研學習。B、互相幫助，勇于探索。C、學以致用，為現(xiàn)在的學習和今后的學習、工作打基礎(chǔ)。教學重點1、了解MSN有什么功能。2、申請M

3、SN帳號。教學難點申請MSN帳號。教學方法圖示、講解學習方法觀察、討論、練習教具準備VCD教學演示光盤、CAI軟件。課時2課時教學過程一、MSN是什么MSN是微軟的因特網(wǎng)服務(wù)提供商，能提供Hotmail（郵件）、MSNMessenger即時通訊和MSNSpaces博客等服務(wù)。MSNMessenger服務(wù)可以使用多個軟件如MSNMessenger和WindowsMessenger。二、申請MSN帳號1、單擊“開始”WindowsMesse