化學教育見習報告范文_0

1、化學教育見習報告范文化學教育見習報告范文內容摘要：為期4次的見習結束了，這些在54中學聽課的日子讓我感受到了作為教師的榮耀，同時也體會到作為一個園丁的辛勞，發(fā)現一些即將畢業(yè)的前輩們的不足處，也更堅定了自己的弱勢，做好一個普通的中學教師也不是一件簡單的事。現代教育要求教師除了精通某一學科的專門知識，懂得教育理論，掌握教育方法以外，還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力，有較為廣博的知識面，有較好的溝通人際關系的能力，有扎實的基本功

2、和一定的教學藝術。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀，有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。關鍵字：教育見習教師學生化學酸堿鹽為期4次的見習結束了，這些在54中學聽課的日子讓我感受到了作為教師的榮耀，同時也體會到作為一個園丁的辛勞，發(fā)現一些即將畢業(yè)的前輩們的不足處，也更堅定了自己的弱勢，做好一個普通的中學教師也不是一件簡單的事。現代教育要求教師除了精通某一學科的專門知識，懂得教育理論，掌握教育方法以外，還要求教師具有較好的語言表達能力和文字

3、表達能力，有較為廣博的知識面，有較好的溝通人際關系的能力，有扎實的基本功和一定的教學藝術。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀，有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣?；汲伤岬膶嶒炓腓b別酸的指示劑——紫色石蕊試劑。在此講述了發(fā)現者——波義耳。分析：由回憶的要點都是考試常考的。沒有考的教育也是不全面的教育，顯然也是不符合素質教育的要求的。誰也不會認為“交白卷”是素質教育的表現。然而，素質教育要求培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的公民，而不是培養(yǎng)

4、考試得高分，其余不沾邊的高分低能的公民，事實上，隨著考試內容即考試方式方法的不斷改進，高分低能現象也在逐漸將少至最低程度，所以說考試素質教育的方向是一致的。但如何提高素質呢，就需要教師能傳人以知識的時候用發(fā)現者的閃光點來教育大家多觀察、多思考。在此也許大家對波義耳不是很了解但又可提出牛頓來告訴大家要用心觀察探索自然。因為牛頓和波義耳都有著共同的特點。那就是對自然的好奇和對科學的執(zhí)著，奇跡就在身邊只是缺少發(fā)現的眼睛。（2）由學生讀52頁有