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文檔簡介
1、區(qū)校本研修工作規(guī)程區(qū)校本研修工作規(guī)程一總則第一條為了進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)校本研修工作,提高管理水平,促進(jìn)教師的專業(yè)成長與發(fā)展,不斷提高教研水平、教學(xué)技能、教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,打造榆陽教育強(qiáng)區(qū),根據(jù)省、市《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)教師校本研修的意見》精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本規(guī)程。第二條本規(guī)程適用于全區(qū)普(職)高中、初中、小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校和教育直屬機(jī)構(gòu)。第三條確立校本研修與“聯(lián)片研修”相結(jié)合的研修模式。(一)校本研修是以學(xué)校所存在的
2、突出問題和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要、教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求為選題范圍,以學(xué)校教師作為研修活動(dòng)的主要力量,通過一定的研修程序取得研修成果,并將研修成果直接應(yīng)用于學(xué)校管理、教育教學(xué)的研修活動(dòng)。(二)“聯(lián)片研修”是以“校本”為基本理念,以促進(jìn)學(xué)校管理人員、教師專業(yè)成長為根本目的,以有效實(shí)施新課程為工作目發(fā)校本研修的各種文本、電子資源,健全校本研修檔案,構(gòu)建校本研修工作發(fā)展的導(dǎo)向機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、保障機(jī)制和評估考核機(jī)制。(二)成立聯(lián)片研修工作組,建立聯(lián)
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