高中語文教研學期工作計劃

1、高中語文教研學期工作計劃高中語文教研學期工作計劃高中語文教研學期工作計劃.頁眉.高中語文教研學期工作計劃根據XX市教育局名師工作室活動要求及有關文件精神，結合本工作室的實際情況，制定張康橋名師工作室2013年下學期工作計劃：一、指導思想工作室將以兒童為本，教師發(fā)展為本為指導思想；以培養(yǎng)一線課程專家為目標；以自主鉆研學習與名師引領相結合的原則，以教育科研和課程開發(fā)為基本路線，通過開展形式多樣、內容豐富的研究活動，促進工作室成員迅速成長，形

2、成自己的教學風格和特色，同時使本工作室真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺。二、工作目標1工作室成員發(fā)展目標使工作室成員專業(yè)知識、學術水平、科研能力等方面的綜合素質有顯著提高，成為高素質、高水平，具有特色的學術型教師、名牌教師。2工作要求（1）不斷學習教育教學理論知識，完善話語體系，形成獨特的風格。（2）積極開展教育科研活動，提高工作室成員的科研能力。（3）組織考察、學習與觀摩，開闊成員視野，提升成員的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。三、具體措施（一）文獻研

3、究，尋找理論依據繼續(xù)做好課程方面的文獻研究，共同學習與研究相關文獻資料、資源，并進行比較分析，從中找尋適合每個成員自身發(fā)展的不同途徑與方法，為成員的發(fā)展提供有效協(xié)助。2研討模塊課程的開發(fā)與實施。3制度新學期工作室活動計劃。4各成員梳理進入工作室以來的成績。11月1走進二實小，幫助課程的開發(fā)和實施。2針對上學期實施的課程方案進行再討論，再研究。3完善工作室網站建設。12月1走進XX市安家中心小學，幫助課程的開發(fā)和實施。2結合自己的學科開發(fā)

4、并實施模塊課程。1月1走進XX市上興中心小學，幫助校本課程的開發(fā)和實施。２完善工作室網站建設。2月學期總結，回顧研究過程。形成過程性資料。在高中新課程背景下，結合高中教育團隊在本學年的具體工作實際，以加強教師隊伍建設，增強教師在深化課程改革背景下的教育教學意識，充分調動教師教學積極性，加強教師教學凝聚力，全面提高教師教育教學專業(yè)水平為工作重心。盡快適應新課程下的教育理念，不斷創(chuàng)新和發(fā)展教育的方式和內容，切實提高我區(qū)高中教學質量，為使學生