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文檔簡介
1、成都信息工程工程導(dǎo)論成都信息工程工程導(dǎo)論2實驗報告實驗報告成都信息工程工程導(dǎo)論2實驗報告工程導(dǎo)論2課程實驗報告實驗名稱1.電阻特性實驗組長姓名學(xué)號班級實驗地點實驗日期指導(dǎo)教師實驗用時同組其他成員一、實驗內(nèi)容(含實驗原理介紹):1利用萬用表和直流電源,認(rèn)知電阻色環(huán);2通過測量串并聯(lián)阻值、分壓的變化驗證歐姆定律;3了解電阻功率特性。二、實驗?zāi)康模?.學(xué)會使用萬用表、直流電源;2.學(xué)會認(rèn)知電阻;3.了解電阻的特性。三、涉及實驗的相關(guān)情況介紹(
2、步驟、方法):1.讀出并記錄幾種電阻的色環(huán),寫出理論阻值,用萬用表測量實際電阻,并記錄,分析相對誤差。2.串聯(lián)2個電阻,測量并記錄理論值、實際值、相對誤差。3.并聯(lián)2個電阻,測量并記錄理論值、實際值、相對誤差。4.電阻與萬用表串聯(lián)接直流電源,測量流經(jīng)電阻的電流值,驗證歐姆定律。5.先將可調(diào)電源調(diào)節(jié)為輸出0V,再用220Ω電阻與萬用表(電流檔)串聯(lián)接可調(diào)電源,用手捏住電阻,逐漸增大輸出電壓,觀察電流與輸出電壓同步增大,體會電阻上的溫度變化
3、并記錄。四、實驗結(jié)果(含程序、數(shù)據(jù)紀(jì)錄及分析和實驗總結(jié)等,可附頁)1.電阻色環(huán)色環(huán)讀數(shù)理論阻值(Ω)測量阻值(Ω)相對形。四、實驗結(jié)果(含程序、數(shù)據(jù)紀(jì)錄及分析和實驗總結(jié)等,可附頁)1.電容104,改變函數(shù)發(fā)生器頻率結(jié)論:電容具有通交流,隔直流的作用,頻率越大,電容對其影響越小。頻率波形1000Hz10Hz100Hz1Hz2.函數(shù)發(fā)生器頻率10Hz,改變電容結(jié)論:頻率相同時,電容越小,耦合效果越好。頻率波形47u10u1u1043.電阻2
4、20,函數(shù)發(fā)生器頻率1kHz,改變電容結(jié)論:對同一頻率的波,電容越大,濾波作用越強(qiáng)。頻率波形47u10u1u1044.電容10u,電阻1kHz,改變函數(shù)發(fā)生器頻率結(jié)論:相同的電容,對頻率高的信號的濾波作用強(qiáng)。頻率波形1000Hz10Hz100Hz1Hz實驗名稱3.LED特性實驗一、實驗內(nèi)容(含實驗原理介紹):如圖:利用直流電源、萬用表,了解LED的特性。二、實驗?zāi)康模?.了解電流與LED亮度的關(guān)系;2.了解LED正負(fù)極的區(qū)分;3.掌握在
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