減速器_機(jī)械儀表_工程科技_專業(yè)資料 _第1頁
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1、減速器減速器_機(jī)械儀表機(jī)械儀表_工程科技工程科技_專業(yè)資料專業(yè)資料減速器_機(jī)械儀表_工程科技_專業(yè)資料攀枝花學(xué)院學(xué)生課程設(shè)計(jì)(論文)題目:設(shè)計(jì)用于帶式輸送機(jī)的圓柱齒輪減速器學(xué)生姓名:朱昌平學(xué)號:201310601197所在院(系):機(jī)械工程學(xué)院專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化班級:2013級1班指導(dǎo)教師:黃小兵職稱:副教授2015年08月18日攀枝花學(xué)院教務(wù)處制課程設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師成績評定表題目名稱設(shè)計(jì)用于帶式輸送機(jī)的圓柱齒輪減速器評分

2、項(xiàng)目分值得分評價(jià)內(nèi)涵工作表現(xiàn)20%01學(xué)習(xí)態(tài)度6遵守各項(xiàng)紀(jì)律,工作刻苦努力,具有良好的科學(xué)工作態(tài)度。02科學(xué)實(shí)踐、調(diào)研7通過實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)、查閱文獻(xiàn)、深入生產(chǎn)實(shí)踐等渠道獲取與課程設(shè)計(jì)有關(guān)的材料。03課題工作量7按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù),工作量飽滿。能力水平35%04綜合運(yùn)用知識的能力10能運(yùn)用所學(xué)知識和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題,能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能對課題進(jìn)行理論分析,得出有價(jià)值的結(jié)論。05應(yīng)用文獻(xiàn)的能力5能獨(dú)立查閱相關(guān)文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研;先

3、修課程的理論,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際知識,培養(yǎng)分析和解決一般工程實(shí)際問題的能力,并使所學(xué)知識得到進(jìn)一步鞏固、深化和擴(kuò)展。(2)學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的一般方法,掌握通用機(jī)械零件、機(jī)械傳動(dòng)裝置或簡單機(jī)械的設(shè)計(jì)原理和過程。(3)進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)基本技能的訓(xùn)練,如計(jì)算、繪圖、熟悉和運(yùn)用設(shè)計(jì)資料(手冊、圖冊、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等)。2、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等)工作條件:運(yùn)輸機(jī)兩班制連續(xù)工作,單向運(yùn)轉(zhuǎn),空載啟動(dòng),工作載荷平穩(wěn),使用期限10年(每

4、年按300個(gè)工作日計(jì)算),運(yùn)輸機(jī)卷筒轉(zhuǎn)速容許誤差5%,卷筒效率0.96.運(yùn)輸帶工作接力F=3100N,運(yùn)輸帶工作速度V=0.8ms,卷筒直徑D=400mm設(shè)計(jì)結(jié)束后提交:①5000字的課程設(shè)計(jì)論文;②總成裝配圖0號圖紙1張(計(jì)算機(jī)三維建模及裝配,二維出圖),手工零件圖2張(箱體、軸類各1張)。(紅色字母請用具體參數(shù)替換,然后將此括號內(nèi)容刪除)3、主要參考文獻(xiàn)[1]《機(jī)械原理》,孫桓等編,高等教育出版,2011[2]《機(jī)械設(shè)計(jì)》,濮良貴主

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