2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、贛南采茶戲的現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析贛南采茶戲的現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析一、贛南采茶戲現(xiàn)狀贛南采茶戲,載歌載舞、氣氛輕松活潑、語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,融合民間采茶歌、燈彩、客家方言和曲調(diào)而成,具有濃郁的贛南客家氣息。贛南采茶戲在清代康、乾年間發(fā)展最盛,有三十多個(gè)戲班,之后逐漸衰落。到解放前夕,贛南只剩下五六個(gè)戲班。新中國(guó)成立后,贛南采茶戲也得到了新生,走上了新的歷程:2006年,贛南采茶戲被列入國(guó)家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄;2008年,榮獲江西省文藝繁榮工程優(yōu)

2、秀劇目獎(jiǎng);2010年上海世博會(huì),贛南采茶戲作為江西省周文化演出項(xiàng)目,向全世界人民展示了獨(dú)特的民俗文化魅力。然而,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和觀眾文化娛樂(lè)方式的多樣化,贛南采茶戲受到了前所未有的沖擊。根據(jù)對(duì)贛州市黃金校區(qū)大學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查和對(duì)贛南劇院的走訪,發(fā)現(xiàn)贛南采茶戲的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是贛南采茶戲正在逐漸淡出觀眾的生活,甚至被遺忘。特別是二十世紀(jì)八十年代以后出生的年輕群體,對(duì)于贛南采茶戲非常陌生,甚至沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò);二是贛南采茶戲劇團(tuán)

3、很難招收年輕的演職人員,正處于青黃不接、后繼無(wú)人的境地。贛南采茶戲,是贛南客家文化的奇葩,是民俗文化的瑰寶,對(duì)其進(jìn)行傳承和采茶戲劇團(tuán)未能及時(shí)結(jié)合觀眾需求進(jìn)行創(chuàng)新,仍演出反映封建社會(huì)價(jià)值觀的傳統(tǒng)劇目,很難吸引觀眾。(二)人才缺乏,人才培養(yǎng)乏力贛南采茶戲的人才缺乏是多方面的,從編導(dǎo)、作曲到演員都處于勢(shì)單力薄的狀態(tài),特別是缺乏年輕演員。用贛南劇院院長(zhǎng)盧志苑的話說(shuō),就是青黃不接、后繼無(wú)人。造成贛南采茶戲人才缺乏的原因,主要還是市場(chǎng)不景氣、觀眾流

4、失。市場(chǎng)不景氣,直接影響了演職、創(chuàng)作等人員的收入,很多人員紛紛改行。贛南采茶戲現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方式,一是家族式的口傳心授,即老一輩的贛南采茶戲人,從家族中挑選合適的后輩,以口傳心授的方式進(jìn)行培養(yǎng);二是依托贛南文藝學(xué)校定向培養(yǎng),即由贛州市各縣(市、區(qū))每年選送3至5名學(xué)生到贛南文藝學(xué)校定向培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后帶編制加入贛南采茶戲劇團(tuán)。然而,實(shí)踐證明這兩種人才培養(yǎng)機(jī)制,已無(wú)法保障贛南采茶戲的人才輸送。(三)劇目陳舊,缺乏創(chuàng)新贛南采茶戲傳統(tǒng)劇目有《

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