2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、中西方人力資源管理理論之管窺中西方人力資源管理理論之管窺摘要:從人力資源管理的概念、管理學(xué)理論發(fā)展經(jīng)歷的三個(gè)階段、獨(dú)成體系的人力資源管理學(xué)的形成、西方當(dāng)代戰(zhàn)略人力資源管理等方面探討了中西方人力資源管理理論體系的起源、發(fā)展、應(yīng)用,同時(shí)提出建立人力資源新理論框架的構(gòu)想,進(jìn)而得出21世紀(jì)人力資源管理既有工業(yè)文明時(shí)代的深刻烙印,又反映著新經(jīng)濟(jì)時(shí)代游戲規(guī)則基本要求的結(jié)論。關(guān)鍵詞:人力資源管理;戰(zhàn)略人力資源管理;人力資源地理人力資源管理是管理學(xué)中的

2、一個(gè)全新的領(lǐng)域,“人力資源”的概念是1954年由著名管理學(xué)家彼得德魯克提出的。20世紀(jì)80年代以來,隨著組織經(jīng)營環(huán)境的日益復(fù)雜和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn),人力資源管理活動(dòng)對(duì)組織的重要性日益顯現(xiàn),并引起了學(xué)術(shù)界和業(yè)界人士的高度關(guān)注。何謂人力資源管理我國從80年代開始使用人力資源(HumanResource)的概念,在此之前使用的是勞動(dòng)力的概念。有關(guān)勞動(dòng)力的研究,主要是從宏觀上對(duì)社會(huì)整體勞動(dòng)力的分布、移動(dòng)、福利、教育等方面進(jìn)行管理調(diào)控,而人力資源管理

3、的概念是近些年才在我國傳播發(fā)展起來的。其實(shí),把人力作為資源來研究、開發(fā)的學(xué)術(shù)思想在我國源遠(yuǎn)流長,兩千多年前的管子就曾說過:“一年之計(jì),莫若樹谷;十年之計(jì),莫若樹木;終身之計(jì),莫若樹人?!逼渲械摹皹淙恕本桶鴮⑷水?dāng)作資源“開發(fā)”的意義。新中國成立之初的1956年,毛澤東同志也曾經(jīng)提出過應(yīng)該把人看作是一種資源的問題。很巧合的是,西方學(xué)者彼得德魯克也恰好在20世紀(jì)中葉提出了“人力資源”這個(gè)概念。自此以后,從事人事管理、人際關(guān)系和勞資關(guān)系研究

4、的專家學(xué)者對(duì)如何界定人力資源概念的問題進(jìn)行了深入的理論探討和探索實(shí)踐,但由于研究領(lǐng)域不同,在人力資源管理的定義問題上始終難以達(dá)成共識(shí)。20世紀(jì)50年代到60年代初,由彼得德魯克提出并由舒勒等人發(fā)展的人力資源管理理論認(rèn)為,人力資源管理是“采用一系列管理活動(dòng)來保證對(duì)人力資源進(jìn)行有效的管理,其目的是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人、社會(huì)和企業(yè)的利益?!贝撕?,很多學(xué)者還是把人力資源管理和人事管理等同起來,德斯勒等人就認(rèn)為人力資源管理是人事管理的一個(gè)新名稱,是指為了

5、完成管理工作中涉及人或人事方面的任務(wù)所需要掌握的各種概念和技術(shù)。在20世紀(jì)80年代末,英國的斯托瑞等人提出,人力資源管理本質(zhì)上是為了躲避工會(huì)和掩飾管理控制方法的一種復(fù)雜的管理方式,他們認(rèn)為,人力資源管理是用來顯示管理人合法性的一種不同方法,而不是作為工具或手段的人力資源管理。盡管定義的角度不同,但學(xué)者們都在試圖解決人事管理、人際關(guān)系和勞資關(guān)系所未能解決的一個(gè)問題,即組織應(yīng)該如何通過對(duì)人的管理實(shí)現(xiàn)組織的績效和個(gè)人滿意度達(dá)到最大化。與此同時(shí)

6、,把人看作是組織中最有價(jià)值的資源,這種觀點(diǎn)已經(jīng)被普遍接受了。人力資源管理學(xué)是從一般管理學(xué)中分化出來的,要探討人力資源管理理論的形成,首先要研究現(xiàn)代管理理論的發(fā)展情況。管理學(xué)理論發(fā)展經(jīng)歷的三個(gè)階段人性假設(shè)理論的不斷發(fā)展和組織形式的不斷變化,使組織對(duì)人的管理理念也發(fā)生了改變,尤其是20世紀(jì)80年代以來,新經(jīng)濟(jì)悄然來臨,組織的經(jīng)營環(huán)境發(fā)生了根本變化,人力資源,特別是掌握高新技術(shù)和管理知識(shí)的高層次人力資源,已成為維系組織獲得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵,人力

7、資源管理必須改變過去經(jīng)營性的人事理論觀,必須將其與組織的戰(zhàn)略計(jì)劃作為一個(gè)整體來加以考慮,于是戰(zhàn)略人力資源管理(StrategicHumanResourceManagement,SHRM)的時(shí)代悄然來臨。1981年戴瓦納在《人力資源管理:一個(gè)戰(zhàn)略觀》一文中提出了戰(zhàn)略人力資源管理的概念;而1984年比爾等人的《管理人力資本》一書的出版則標(biāo)志著人力資源管理向戰(zhàn)略人力資源管理的飛躍。戰(zhàn)略人力資源管理就是系統(tǒng)地將人與組織聯(lián)系起來,是統(tǒng)一性和適應(yīng)性

8、相結(jié)合的人力資源管理。目前,學(xué)術(shù)理論界比較推崇Wright&McMahan(1992)的定義,“thepatternofplannedhumanresourcedeploymentactivitiesintendedtoenableanganizationtoachieveitsgoals”,即組織為了達(dá)到組織管理目標(biāo),對(duì)人力資源的各項(xiàng)部署和活動(dòng)進(jìn)行總體計(jì)劃的模式,是組織戰(zhàn)略不可或缺的有機(jī)組成部分,包括組織通過人來達(dá)到組織目標(biāo)的各個(gè)方面

9、。新理論框架的構(gòu)想隨著人力資源理論的發(fā)展,人力資源理論對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步方面產(chǎn)生的重要作用日益顯現(xiàn)。我們說,在一個(gè)組織機(jī)構(gòu)中,只有求得有用人才、合理使用人才、科學(xué)管理人才、有效開發(fā)人才等,才能促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。人力資源管理理論研究可以簡單地概括為兩個(gè)方面(即人和組織)和一對(duì)矛盾(即人和組織)的對(duì)立統(tǒng)一。針對(duì)個(gè)人而言,有個(gè)人的潛能開發(fā)、技能提高、適應(yīng)社會(huì)、融入組織、創(chuàng)造價(jià)值、奉獻(xiàn)社會(huì)的問題,實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)有賴于

10、組織在實(shí)施人力資源管理時(shí)進(jìn)行調(diào)控。作為學(xué)術(shù)研究,應(yīng)該有獨(dú)特的新視角。筆者認(rèn)為,從地理角度切入,以新的視野考察、豐富人力資源理論的實(shí)質(zhì)性內(nèi)涵,建立人力資源地理學(xué)學(xué)科體系,應(yīng)該說具有很高的學(xué)術(shù)研究價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義。人力資源地理學(xué)理論框架的建立可從以下三個(gè)方面進(jìn)行思考:第一,國別不同、民族不同,其人文背景、民俗特點(diǎn)、文化傳統(tǒng)也就必然不同。第二,地理位置不同、自然環(huán)境不同、氣候特征不同,導(dǎo)致人的性格不同、體質(zhì)不同,思維方式也不同。第三,在全球

11、一體化進(jìn)程不斷加快的今天,世界范圍內(nèi)的國家與國家之間存在著人力資源主權(quán)問題。因此,應(yīng)當(dāng)從地域分布、地域特征、地域政治、地域經(jīng)濟(jì)這些各不相同的層面上綜合考察、分析、評(píng)價(jià)、確定人力資源發(fā)展戰(zhàn)略。在人類所擁有的一切資源中,人力資源是第一寶貴的,因而,自然也就成了現(xiàn)代管理的核心。21世紀(jì)的人力資源管理,既有工業(yè)文明時(shí)代的深刻烙印,又反映新經(jīng)濟(jì)時(shí)代游戲規(guī)則的基本要求。一個(gè)國家,只有人力資源得到充分開發(fā)和有效管理,才能繁榮昌盛。參考文獻(xiàn):[1]加里

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