2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、18利用自己塑造的人物形象進行反思和懺悔利用自己塑造的人物形象進行反思和懺悔—論《憩園》中的寒兒形象論《憩園》中的寒兒形象【內容提要】巴金的一生都是在反思和懺悔中度過。他在《憩園》中塑造寒兒這一人物形象的目的也是用來反思和懺悔。這可以從《憩園》的主題思想,寒兒的言行和寒兒與哥哥的關系三個方面來理解?!娟P鍵詞】懺悔;自我;人物形象;寒兒。Abstract:Bajinhadbeenlivingintrospectedlyrepentlyal

2、lhislifetime.ThepurposethathecreatedHanerintheReposeGardenistousethisactertointrospentrepent.WecananalyzeunderstthepurposefromthethemeofReposeGardenHanerswdsbehaviourtherelationshipbetweenHanerhisbrother.Keywds:repentmys

3、elfacterHaner在中國20世紀文學史上最著名的幾位文學大師中,巴金以其熱情的風格和激進的思想著稱。而他思想的激進主要表現(xiàn)為他徹底的反對封建專制,向往一種自由平等的人類理想社會。一個人的思想必然在自己的言行中表現(xiàn)出來,一個作家的思想當然主要表現(xiàn)在他的作品中。我們即38期風格的作品之一。巴金在《憩園》中除了著力塑造主人公楊老三這個人物形象外,還塑造了萬韶華、姚國棟等人物形象。寒兒在《憩園》中是一個次要人物,巴金的研究者們也很少論及

4、這一人物。那么巴金為什么在作品中設置這一人物形象呢?他在50年代末寫的《談〈憩園〉》一文中說:“楊家小孩當然也是虛構的人物。我創(chuàng)造他,只是為了幫助楊老三。這句話的意思不過是:有了這樣一個小孩,我更容易把楊夢癡的性格寫得明顯?!盵1](p204)這就是作家設置這一人物形象的目的。而寒兒的形象也確實起到了這個作用。通過寒兒與其父親楊老三的關系,我們看到了楊老三愛兒子,愛家庭的一面,也看到了他欲罷不能的墮落本性,從而使楊老三這一人物形象更加豐

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