應(yīng)屆畢業(yè)生新員工職業(yè)規(guī)劃（精美課件）

1、員工職業(yè)規(guī)劃,E m p l o y e e C a r e e r P l a n n I n g,,LOGO,1,2,3,4,員工職業(yè)規(guī)劃,基本概念,分階段規(guī)劃,職業(yè)規(guī)劃的有效途徑,職業(yè)規(guī)劃方案舉例,5,制定適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃,LOGO,LOGO,為什么要制定職業(yè)規(guī)劃？職業(yè)規(guī)劃的目的職業(yè)規(guī)劃的定義職業(yè)規(guī)劃的基本原則職業(yè)規(guī)劃應(yīng)具備的特性,LOGO,小寓言：三個人的選擇　　 有三個人被判關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)

2、獄長許諾滿足每人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄；法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴；而猶太人要了一部與外界溝通的電話?！　?三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了?！　?接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。　　 最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的

3、生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”　　故事的寓意：什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。選擇職業(yè)是人生大事，因為職業(yè)決定了一個人的未來；選擇職業(yè)就是選擇將來的自己             &#

4、160;                    ——英國哲學(xué)家羅素,為什么要制定職業(yè)規(guī)劃？,LOGO,為什么要制定職業(yè)規(guī)劃？,目前世界上大約有20000多種職業(yè)，由此衍生出來的職位就更是不計其數(shù)了。據(jù)職業(yè)專家研究發(fā)現(xiàn)

5、，在這些職業(yè)中，有50種職業(yè)由50%的勞動者在從事；有250多種由86%的勞動者在從事；有1000多種由95%的勞動者在從事；而其余約19000種職業(yè)是從這1000多種職業(yè)派生演變而出來的。 面對如此多的職業(yè)，我們不可能像搜索自己想看的電視節(jié)目一樣去一一嘗試，那么如何在最短的時間里選擇適合我們自己發(fā)展的職業(yè)呢？,職業(yè)規(guī)劃！,LOGO,職業(yè)規(guī)劃的目的： 科學(xué)地解決遇到的職業(yè)難題。 如：擇業(yè)困惑、求職受挫、

6、 改行憂慮、職業(yè)發(fā)展停滯等。從而達到：　求職速度加快　求職成本降低　工作的持久性增強　工作滿意度更高　獲得更高的回報　充分提升個人職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自主就業(yè),？,LOGO,職業(yè)規(guī)劃定義： 作為獨立的個體，所謂的職業(yè)規(guī)劃，是對職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱，就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的、系統(tǒng)的計劃過程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計三部份內(nèi)容。 而通常所說的職業(yè)生涯設(shè)計實際上是指對職業(yè)通道的設(shè)計。而作為組

7、織中的個體，職業(yè)規(guī)劃是指組織或者個人把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析，制定有關(guān)對個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計劃安排。 即個人在組織中的發(fā)展計劃。,LOGO,職業(yè)規(guī)劃的基本原則,①擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時

8、，務(wù)必注意：考慮自己的特點，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業(yè)。,②擇己所長。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。,LOGO,③擇世所需。社會的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯

9、時，一定要分析社會需求，擇世所需。最重要的是，目光要長遠，能夠準(zhǔn)確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會需求，并且這個需求要長久。,職業(yè)規(guī)劃的基本原則,④擇己所利。職業(yè)是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。,LOGO,良好的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)具

10、備的特性,可行性： 規(guī)劃要有事實依據(jù)，并非是美好幻想或不著邊的夢想，否則將會延誤職業(yè)發(fā)展機遇。 適時性： 規(guī)劃是預(yù)測未來的行動，確定將來的目標(biāo)，因此各項主要活動，何時實施、何時完成，都應(yīng)有時間和時序上的詳細(xì)安排，以作為檢查行動的依據(jù)。 適應(yīng)性： 規(guī)劃未來的職業(yè)目標(biāo)，牽涉到多種可變因素，因此規(guī)劃應(yīng)有彈性，應(yīng)留有余地，以增加其適應(yīng)性。 持續(xù)性： 人生每個發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫銜

11、接。,LOGO,案例：劉迪三年前畢業(yè)于某著名大學(xué)，除計算機專業(yè)知識外還寫得一手漂亮的文章，他認(rèn)為自己很清楚人生應(yīng)該做的事，對自己應(yīng)過的優(yōu)雅、浪漫和尊貴的生活方式也訂了具體的目標(biāo)。但劉迪畢業(yè)三年后換了三、四家公司，作過秘書、證券、編輯，都不能實現(xiàn)自己的生活目標(biāo)，因此感覺氣餒。請問：劉迪對自己的規(guī)劃出了什么問題？應(yīng)如何修正？,案例分析,LOGO,分析：劉有較扎實的基礎(chǔ)，但初期進行規(guī)劃時由于經(jīng)驗不足，容易產(chǎn)生好高鶩遠，不切實際的挫折感。

12、 修正：在人生理想指引下，宜采取“積小成功為大成功”作法，先采用結(jié)合現(xiàn)實的規(guī)劃模式，將個人理想與組織遠景相配合并使雙方受益，逐步實現(xiàn)可行性目標(biāo)，累積足夠的自信和能力，再漸漸采取自我實現(xiàn)的規(guī)劃模式，在中、長期致力于實現(xiàn)自我目標(biāo)，最終達成理想。,案例啟示：1、機遇與目標(biāo)的專一性：目標(biāo)要準(zhǔn)2、萬丈高樓從地起：基礎(chǔ)要牢3、關(guān)鍵是知識與技能積累到了哪一步：能力要到,LOGO,LOGO,職業(yè)規(guī)劃的分類,LOGO,職業(yè)規(guī)劃積累（量變——質(zhì)

13、變）,聚沙成塔,LOGO,職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的階段與活動,LOGO,探索期（正式工作前）職業(yè)前期（工作3~5年，立業(yè)）：描述：學(xué)會自己做事、被同事接受、獲得成功和失敗的事例。任務(wù)：工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。要求：學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學(xué)習(xí)自主。,LOGO,職業(yè)中期（30-50歲）描述：一般在30-50歲之間。個人績效可能提高、也可能不變或降低。任務(wù)：技術(shù)更新、培訓(xùn)和指

14、導(dǎo)的能力。轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野要求：表達中年的感受、重新思考自我與工作、家庭、社區(qū)的關(guān)系，減少陶醉。,LOGO,職業(yè)晚期（50-65歲甚至更晚）描述：中期繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之，生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境。任務(wù)：計劃退休、從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色確認(rèn)和培養(yǎng)繼承人、從事公司以外的活動。要求：看到自己的工作成為別人的平臺支持和咨詢、在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一。,LOGO,不同階段的職場危機,接班人的危機

15、,找不到定位的危機,企圖在人群中脫穎而出的危機,事業(yè)高原時期的危機,探索期,職業(yè)前期,職業(yè)中期,職業(yè)晚期,,,,,LOGO,職業(yè)前期：專業(yè)工作技能、知識、 自我管理能力職業(yè)中期：更新技能、態(tài)度 指導(dǎo)（管理）他人的能力 開發(fā)新的工作興趣、跨業(yè)學(xué)習(xí)職業(yè)晚期：了解新信息、觀念,學(xué)習(xí)重點,LOGO,LOGO,規(guī)劃的有效途徑,一、建立正確的心態(tài),,1、突破設(shè)限、開放心胸2、規(guī)劃

16、是投資，可降低個人風(fēng)險3、放下身段，虛心學(xué)習(xí)4、了解他人專長,LOGO,二、選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)有高附加值的行業(yè)從個人興趣出發(fā)與工作相關(guān)之跨業(yè)領(lǐng)域,規(guī)劃的有效途徑,LOGO,三、善用學(xué)習(xí)渠道,1、同行,2、有經(jīng)驗的前輩,3、利用資訊,4、利用媒體,5、參加社團,規(guī)劃的有效途徑,LOGO,四、采取有效的方法,規(guī)劃的有效途徑,LOGO,1、創(chuàng)新的思考模式,2、善用逆向思考,3、系統(tǒng)思考,4、價值導(dǎo)向思考,規(guī)劃的有效途徑

17、,五、突破思考盲點,LOGO,,LOGO,,職業(yè)規(guī)劃方案SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案,LOGO,,職業(yè)規(guī)劃方案SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案,LOGO,SWOT分析,SWOT四個英文字母分別代表： S --- Strength 強項、優(yōu)勢 W --- Weakness 弱項、劣勢 O --- O

18、pportunity 機會、機遇 T --- Threat 威脅、對手從整體上看，SWOT可以分為兩部分： 1、SW，主要用來分析內(nèi)部條件； 2、OT，主要用來分析外部條件。 利用這種方法可以從中找出對自己有利的、值得發(fā)揚的因素，以及對自己不利的、要避開的東西，發(fā)現(xiàn)存在的問題，找出解決辦法，并明確以后的發(fā)展方向。,LOGO,SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃,2.找出職業(yè)機會和威脅,3.列出

19、今后5年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo),4.列出一份今后5年的職業(yè)行動計劃,1.評估自己的長處和短處,LOGO,1.評估自己的長處和短處,做一份表格列出自己喜歡做的事情和長處所在和不喜歡做的事情和短處所在列出自認(rèn)為所具備的很重要的強項和對你的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響的弱勢 然后再從中標(biāo)出那些你認(rèn)為對你很重要的強、弱勢兩種選擇努力去改正您常犯的錯誤，提高技能放棄那些對不擅長的技能要求很高的職業(yè),LOGO,不同的行業(yè)（包括這些行業(yè)里不同的公司）都面臨不同

20、的外部機會和威脅 列出自己感興趣的一兩個行業(yè)，然后認(rèn)真地評估這些行業(yè)所面臨的機會和威脅。,2.找出職業(yè)機會和威脅,LOGO,個人分析舉例,LOGO,列出最想實現(xiàn)的3~5個目標(biāo)希望從事哪一方面的工作管理多少人何種職位薪水到哪個級別…注意:必須竭盡所能地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，使之與行業(yè)提供的工作機會圓滿匹配,3.列出今后5年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo),LOGO,列出要達成上述每一目標(biāo)的具體行動計劃如何做需要哪些資源和幫助何時完成階段性

21、的評估條件,方式例:進修求學(xué)-考MBA,4.列出一份今后5年的職業(yè)行動計劃,LOGO,,職業(yè)規(guī)劃方案SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案,LOGO,基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案,1、基本資料 姓名：何生；性別：男；血型：B型；性向：領(lǐng)航兼增值型；出生地：四川成都；出生年月：1970年8月3日；學(xué)歷：本科。目前年齡：30歲（2000年）；停止工作預(yù)測：70歲（2040年）；尚余年限：40年。 優(yōu)勢

22、： ①有較堅實的制造企業(yè)管理理論基礎(chǔ)（但仍須不斷吸收新觀念、新知識）； ②有3年工廠基層技術(shù)及管理經(jīng)驗和5年的工廠中層管理經(jīng)驗（但仍須充實這方面的經(jīng)歷和經(jīng)驗）； ③善于溝通，善于與人相處，適應(yīng)能力強（才干一）； ④分析問題時頭腦冷靜,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題（才干二）。 弱勢： 有時缺乏沖勁，做具體工作動作較慢（弱點）。 機會與威脅： 目前所處工廠屬于穩(wěn)定期，調(diào)薪較慢，升遷機

23、會極小。應(yīng)抓緊時間多學(xué)習(xí)，打下基礎(chǔ)，為下一步突破蓄精養(yǎng)銳。,LOGO,2、整體生涯規(guī)劃 整體事業(yè)生涯目標(biāo)——希望成為一家中型制造型企業(yè)的總經(jīng)理。 階段目標(biāo)： 30～32歲，仍在現(xiàn)企業(yè)任職，爭取調(diào)換職位，熟悉制造、品管、工程、物料等部門的運作；一邊自學(xué)MBA的主干課程。 33～35歲，跳槽應(yīng)聘制造業(yè)企業(yè)管生產(chǎn)的副總經(jīng)理等相關(guān)職務(wù)，從事工廠的全面管理工作，一邊自學(xué)營銷方面的課程。 35～39歲，從事制造業(yè)的

24、高層管理。 40歲，應(yīng)聘一家中型制造型企業(yè)的總經(jīng)理。之后，一邊從事管理工作，一邊不斷學(xué)習(xí)和實踐，逐步成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。 家庭目標(biāo)：目前已婚。31歲開始以10年期供樓，32歲時育一子。 健康目標(biāo)：人身保險至少50萬，注意身體健康，不要成為家庭與事業(yè)的負(fù)擔(dān)。,基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案,LOGO,收入目標(biāo)： 2000～2002年，年薪8～10萬；2003～2005年，年薪10～15萬；2010年，年薪30萬，之后每年

25、以5～10%增加。如果可能，自行創(chuàng)業(yè)（非絕對必須之目標(biāo)） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 2000～2002年，自學(xué)完MBA主干課程；2003年～2005年，自學(xué)完營銷管理主干課程；2005年以后每月至少看10本以上相關(guān)管理書籍，并將學(xué)到知識用于管理工作之中。 3、2000——2005年的生涯規(guī)劃 ①擁有更詳細(xì)，更具有實效性的工廠全面管理的專業(yè)知識。 ②對重要事件細(xì)節(jié)保持敏銳度。 ③對問題刨根問底的追溯精神、全面分析、判斷問

26、題與解決問題的能力。 ④抓住機會，勇于行動。 ⑤保持對新事物的敏感、創(chuàng)新和創(chuàng)意力。 ⑥不斷改進、追求完美。 ⑦均衡的學(xué)習(xí)技巧與習(xí)慣。,基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案,LOGO,行動目標(biāo)——五年內(nèi)應(yīng)全力完成的目標(biāo)如下： ①在任職企業(yè)中完全勝任其職位工作，并爭取換崗，熟悉各部門的運作規(guī)律。 ②在企業(yè)運作、實踐、學(xué)習(xí)和掌握除所有工業(yè)企業(yè)管理知識和實操能力。 ③自學(xué)完12門MBA主干課程。 ④每年至少參加

27、100小時以上的相關(guān)管理培訓(xùn)課程。 ⑤每月至少讀一本相關(guān)專業(yè)的書籍。 ⑥每周體育鍛煉3小時。 ⑦在2004年底之前跳槽成功，并從中層管理職位轉(zhuǎn)變?yōu)楦邔庸芾砺毼弧?4、年度規(guī)劃（2002年的生涯規(guī)劃） ①對自己的追求的不滿足和追求卓越的能力。 ②工廠全面管理與操控能力。 ③培養(yǎng)自己的行動能力。理念——只要一想到，馬上去做到。 行動目標(biāo)——今年內(nèi)應(yīng)全力完成的目標(biāo)如下： ①上半年將所任職之制造

28、部的工作理順，培養(yǎng)出接班人；下半年爭取轉(zhuǎn)崗去工程部任主管。 ②積極參與全公司的QS-9000推行工作由此對品管工作有更深的認(rèn)識。 ③自學(xué)完5門MBA主干課程，參加至少100小時的公司以外的培訓(xùn)。,基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案,LOGO,,職業(yè)規(guī)劃方案SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃基于個人的職業(yè)規(guī)劃方案基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案,LOGO,基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案,職業(yè)規(guī)劃書姓名：奚XX職務(wù)：生產(chǎn)部見習(xí)生規(guī)劃階段：三年規(guī)劃導(dǎo)師

29、：劉XX總目標(biāo)：生產(chǎn)部經(jīng)理發(fā)展路線：1、膠印工（二年）——膠印機長（一年）——膠印工段長（一年）——印刷車間主任（一年）——調(diào)度（一年）——經(jīng)理助理（一年）——生產(chǎn)部經(jīng)理階段目標(biāo)：三年之內(nèi)達到膠印工段長之任職能力。2、自我分析優(yōu)勢： 通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，對機械原理、質(zhì)量檢測等專 業(yè)知識有了系統(tǒng)理性的認(rèn)識； 性格外向、責(zé)任感強、喜歡與人溝通和交流、反應(yīng) 敏捷、學(xué)習(xí)能力強、不怕吃苦和挫折。,LOGO,基于

30、組織的職業(yè)規(guī)劃方案,劣勢：（1）缺乏設(shè)備操作經(jīng)驗；（2）對企業(yè)生產(chǎn)運作和管理缺乏實踐經(jīng)驗。（3）做事急躁、缺乏耐心及與人溝通的技巧。3、職場分析優(yōu)勢：（1）公司正處于高速擴張階段，學(xué)習(xí)和提升機會較多。（2）車間管理人員和大部分機臺操作人員實踐經(jīng)驗豐富，但文化水平較低，理論知識較為缺乏，潛力有限。（3）生產(chǎn)系統(tǒng)中高層管理人員理論知識和實踐經(jīng)驗都很豐富，是很好的職場尊師。 劣勢：（1）公司成立時間短，擴張快，還未形成統(tǒng)一

31、的價值觀。（2）公司各項管理規(guī)程尚未完善，很多問題靠個人既有的經(jīng)驗解決，如不能很好的協(xié)調(diào)和溝通，將會事倍功半。,LOGO,基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案,4、要達成目標(biāo)所需要的努力要熟練掌握印刷工段最先進的工藝與技術(shù)，各項達標(biāo)。要了解各種膠印設(shè)備的操作規(guī)程，能排除常見故障。要學(xué)習(xí)并掌握基本的現(xiàn)場管理技術(shù)。學(xué)習(xí)掌握人際溝通和協(xié)調(diào)技巧，提高領(lǐng)導(dǎo)才能。5、執(zhí)行及反饋 由本人將目標(biāo)細(xì)分到每月、每周，定期作出每周、每月工作小結(jié)，

32、對照目標(biāo)找出差距進行改善。每月找一次機會同規(guī)劃導(dǎo)師進行心得交流。 導(dǎo)師每月找本人的領(lǐng)導(dǎo)和同事了解本人的工作情況，將了解結(jié)果同本人進行交流。 按績效考核管理規(guī)定由生產(chǎn)部和人力資源部對本人的工作情況提出考評意見，本人參照考評意見進行改善。 積極參加公司組織的各項培訓(xùn)，定期將個人的培訓(xùn)需求計劃提交人力資源部。,LOGO,LOGO,制定 自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃,適合,制定適合自身發(fā)展的

33、職業(yè)規(guī)劃,投注在工作上的時間，要比在其他的活動上更多。 一份不適合的工作，會使人感到厭倦或筋疲力盡；或者即使功成名就，卻依然不滿足。,LOGO,職業(yè)規(guī)劃的成功方向職業(yè)規(guī)劃的輔助工具職業(yè)規(guī)劃的影響因素職業(yè)規(guī)劃制定的步驟,制定適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃,LOGO,職業(yè)規(guī)劃的成功方向,五種不同的職業(yè)生涯成功方向：進取型 —— 使其達到集團和系統(tǒng)的最高地位。安全型 —— 追求認(rèn)可、工作安全、尊敬和成為“圈內(nèi)人”。自由型 —— 在

34、工作過程中得到最大的控制而不是被控制。攀登型 —— 得到刺激、挑戰(zhàn)、冒險和“擦邊”的機會。平衡型 —— 在工作、家庭關(guān)系和自我發(fā)展之間取得有意義的平 衡，以使工作不至于變得太耗精力或太乏味。,LOGO,職業(yè)規(guī)劃的輔助工具,職業(yè)錨測試 職業(yè)錨即價值觀，就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時所圍繞的中心。 MBTI職業(yè)性格測試　霍蘭德職業(yè)興趣測試　職業(yè)能力傾向測試 …

35、…,LOGO,職業(yè)規(guī)劃的影響因素,個人因素 個人對職業(yè)規(guī)劃的影響因素包括：心理、體質(zhì)、性別、年齡、學(xué)歷、家庭背景等因素。組織因素 組織對職業(yè)規(guī)劃的影響因素包括：發(fā)展空間、工作的硬環(huán)境和軟環(huán)境等方面。社會因素 社會對職業(yè)規(guī)劃的影響因素包括：社會的職業(yè)需求、職業(yè)聲望、社會人際環(huán)境、社會制度和社會經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r等。,LOGO,職業(yè)規(guī)劃制定的步驟,職業(yè)規(guī)劃,LOGO,職業(yè)規(guī)劃制定的步驟,第一步：確定志向。

36、 　　志向是事業(yè)成功的基本前提。沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起，立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以，在制定職業(yè)規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵，也是職業(yè)規(guī)劃最重要的起點。第二步：自我評估。 　　自我評估的目的是認(rèn)識自己，了解自己。因為只有認(rèn)識了自己，才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇。所以，自我評估是職業(yè)規(guī)劃的總要步驟之一。一般來說，自我評估包

37、括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。,LOGO,職業(yè)規(guī)劃制定的步驟,第三步：機會評估?！　?機會評估主要是評估各種環(huán)境對自己職業(yè)發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。 所以，在制定個人的職業(yè)規(guī)劃時，要分析環(huán)境條件的特點，環(huán)境的發(fā)展變化情況，自己與環(huán)境的關(guān)系，自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求，以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只

38、有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的生涯規(guī)劃具有實際意義。 如組織環(huán)境因素評估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求、晉升發(fā)展機會等等。,LOGO,職業(yè)規(guī)劃制定的步驟,第四步：確定目標(biāo)。　　 目標(biāo)的設(shè)定是職業(yè)規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同大海的孤舟，四野茫茫;沒有方向，不知道自己應(yīng)走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗的方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你

39、避開險礁暗石，走向成功。 目標(biāo)的設(shè)定是在繼職業(yè)路線選擇后，對人生目標(biāo)做出抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)，通常目標(biāo)分短期、中期、長期和人生目標(biāo)。,LOGO,職業(yè)規(guī)劃制定的步驟,第五步：制定行動計劃 　　在確定了目標(biāo)后，行動變成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標(biāo)的行動，就不能達成目標(biāo)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動是指落實目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施

40、。 例如，為達成目標(biāo)，在工作方面，你計劃采取什么措施提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開發(fā)方面，采取什幺措施開發(fā)你的潛能等等。都要有具體的計劃與明確的措施，并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。,LOGO,職業(yè)規(guī)劃制定的步驟,第六步：評估與回饋 　　俗話說“計劃趕不上變化”，有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下，要使生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對生涯規(guī)劃進