湖南師范大學(xué)2018考試大綱955_課程與教學(xué)論

1、湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼：[955]考試科目名稱(chēng)：課程與教學(xué)論一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1)試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿(mǎn)分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。2)答題方式答題方式為閉卷、筆試。3)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值為：知識(shí)部分：60分；能力部分：45分；應(yīng)用部分：45分。4)題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡(jiǎn)答題：4小題，每小題10分，共40分分析論述題：4小題，每小題20分，共80分

2、二、考試內(nèi)容與考試要求課程與教學(xué)論課程與教學(xué)論考試目標(biāo)：考試目標(biāo)：1、掌握課程與教學(xué)論的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)。2、理解課程與教學(xué)論的基本理論和基本方法。（二）課程與教學(xué)目標(biāo)的價(jià)值取向普遍性目標(biāo)取向；行為性目標(biāo)取向；生成性目標(biāo)取向；表現(xiàn)性目標(biāo)取向。（三）新課程與教學(xué)目標(biāo)的特點(diǎn)共性與個(gè)性的統(tǒng)一；全面與具體的統(tǒng)一；預(yù)設(shè)和生成的統(tǒng)一；顯性和隱性的統(tǒng)一。（四）課程與教學(xué)目標(biāo)確定的依據(jù)與方法確定的依據(jù)；確定的方法三、課程與教學(xué)主體（一）課程與教學(xué)主體

3、的特征同時(shí)性；社會(huì)性；客觀性；平等性；差異性。（二）課程與教學(xué)主體的作用教師主體的作用；學(xué)生主體的作用。（三）課程與教學(xué)主體與主體性課程與教學(xué)課程與教學(xué)主體的主體性；主體性教學(xué)及其實(shí)現(xiàn)。（四）教師職業(yè)的發(fā)展與教師的類(lèi)型教師職業(yè)的發(fā)展演變；教師類(lèi)型與教學(xué)水平四、課程與教學(xué)內(nèi)容（一）課程與教學(xué)內(nèi)容的組成要素知識(shí)、技能、科目、方法及其相互關(guān)系。（二）課程與教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)與類(lèi)型1課程與教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)目標(biāo)內(nèi)容結(jié)構(gòu)（“五育”內(nèi)容結(jié)構(gòu)；“三維”內(nèi)容結(jié)