云南大學901教育管理考試大綱

1、云南大學云南大學2017年教育碩士《教育管理》考試大綱科目：教育管理代碼：901第一部分考試說明一、考試性質一、考試性質《教育管理》是我校教育管理專業(yè)（教育碩士）研究生入學考試的科目之一。本專業(yè)招收具有高等學校本科學歷并在基礎教育領域工作滿三年的考生。本科目主要考核：（1）對教育管理學基本理論的系統(tǒng)掌握情況；（2）能否把教育管理學相關理論與教育管理實踐結合起來分析并解決實際問題。二、考試形式與試卷結構二、考試形式與試卷結構（一）答卷方式

2、：閉卷，筆試（二）答題時間：180分鐘（三）題型比例（滿分150分）概念題約30%簡答題約40%簡述題約40%論述題約40%第二部分考查要點教育碩士《教育管理》教育碩士《教育管理》（代碼（代碼901）考試大綱）考試大綱1.教育管理學的性質與特點教育管理的基本概念，教育管理學的含義，教育管理學的特點，教育管理活動教育經費的分配方式，教育經費使用效率的提高。8.學校管理學校效能，學校管理過程及其特點，學校組織管理，學校目標管理，學校戰(zhàn)略管理

3、。學校質量管理及其特點，學校全面質量管理的主要任務，學校質量的分析和控制，學校質量評價的原則與主要方法，教學管理制度，教學組織形式。9.教師管理教師管理的基本功能，教師管理的基本特點，教師的任用制度，教師的評價，教師培訓制度，教師專業(yè)發(fā)展，教師的激勵，學校工資制度改革。10.學生管理學生管理的任務，學生管理的特色，學生管理的科學化，學籍管理，學生常規(guī)管理，學生生活管理，學生心理輔導，學生組織管理，班級管理，學生自我管理。11.學校公共關