2019年北京外國(guó)語大學(xué)會(huì)計(jì)專碩mpacc考研初試+復(fù)試稀有經(jīng)驗(yàn)分享

1、1.專業(yè)選擇及擇校：首先，是學(xué)碩及專碩的選擇。一般而言，希望在深造領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，目標(biāo)讀博的，選擇學(xué)碩。讀研是為了更好的工作機(jī)會(huì)及優(yōu)質(zhì)就業(yè)資源，提升自己工作能力的，選擇專碩。因?yàn)橛诰蜆I(yè)而言，學(xué)碩專碩沒什么區(qū)別，但專碩可以早工作一年。因此，計(jì)劃研究生畢業(yè)后直接工作的我，果斷選擇了專碩。其次，是專業(yè)的選擇。我本科專業(yè)雖屬商科大類，但所學(xué)知識(shí)雜且淺，沒有精專的方向，所以會(huì)覺得自己在就業(yè)市場(chǎng)上難以形成自己獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)力。而會(huì)計(jì)專業(yè)是技術(shù)性較強(qiáng)的

2、專業(yè)，并且作為商業(yè)的一門基礎(chǔ)語言，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)可以加深對(duì)商業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)活動(dòng)的理解，有助于我構(gòu)建良好的商業(yè)思維。并且，我在大學(xué)期間考過會(huì)計(jì)從業(yè)資格證及初級(jí)會(huì)計(jì)職稱，算是有一點(diǎn)微薄的基礎(chǔ)。因此，我選擇會(huì)計(jì)專碩作為自己的考研專業(yè)。當(dāng)然，會(huì)計(jì)專碩在考試方面也很有特點(diǎn)。一是報(bào)考人數(shù)極多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。二是初試科目不考高數(shù)及專業(yè)課，復(fù)試著重專業(yè)課考察，因此復(fù)錄比常常會(huì)比其它專業(yè)高不少。這都是選擇專業(yè)時(shí)需要注意及權(quán)衡的問題。最后，是學(xué)校的選擇。我是跨專業(yè)考研，專業(yè)

3、基礎(chǔ)薄弱，且決定完考研專業(yè)后已是八月，時(shí)間不算充分，再加上我不太能接受二戰(zhàn)，所以在同學(xué)的推薦下報(bào)名了新祥旭專業(yè)課。其次，由于我比較偏好外企，也希望在研究生期間加強(qiáng)自己的外語能力，所以排除了就業(yè)目標(biāo)指向國(guó)企央企的學(xué)校。剛好又碰上北外mpacc第一年招生，師資及校友資源都不錯(cuò)，且其地理位置在北京三環(huán)，實(shí)習(xí)較為方便，且有一整年的時(shí)間用來實(shí)習(xí)找工作，所以最終選擇北外為目標(biāo)院校。2.2019年報(bào)錄比及考研難度分析：根據(jù)官網(wǎng)資料，2019年北京外國(guó)

4、語大學(xué)會(huì)計(jì)專碩初試分?jǐn)?shù)線230，統(tǒng)招報(bào)考人數(shù)為280人，計(jì)劃錄取20人，通過復(fù)試37人，實(shí)際錄取25人（擴(kuò)招5人）。報(bào)錄比為14:1，復(fù)錄比為1.5:1?？偝煽?jī)計(jì)算方法為：總成績(jī)=復(fù)試成績(jī)50%＋初試總成績(jī)350%。鞏固，然后把難題錯(cuò)題挑出來一遍遍重復(fù)直到理解攻克，最后再把題目全部過一遍，繼續(xù)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。我喜歡幾天刷完一套課或者一本書，所以這種學(xué)習(xí)方式會(huì)讓我有成就感，并且通過學(xué)習(xí)輪數(shù)的增加，知識(shí)點(diǎn)會(huì)在腦中一遍遍強(qiáng)化，有助于更好地消化吸

5、收。不過具體學(xué)習(xí)方法也要結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以結(jié)果為導(dǎo)向，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量就好。邏輯，是絕大多數(shù)人沒學(xué)過，但會(huì)產(chǎn)生天然感覺的學(xué)科。很多邏輯感不錯(cuò)的人不學(xué)邏輯都能達(dá)到較高的準(zhǔn)確度。但以約等于百分之百的準(zhǔn)確度為目的，還是推薦摒棄直覺，學(xué)點(diǎn)套路。特別是管綜考試時(shí)間緊迫，短平快的解題技巧就至關(guān)重要了。可能很多人會(huì)覺得，學(xué)了一段技巧套路后解題正確率反而下降了，這都是很正常的。只要繼續(xù)堅(jiān)持用技巧解題，不斷加深對(duì)技巧使用的理解，正確率最終會(huì)提高上來的。此外

6、，由于每個(gè)人求解邏輯題目的思路不同，但最終都是殊途同歸，所以跟一個(gè)靠譜的老師就好，我很慶幸自己在新祥旭遇到了專業(yè)課老師，每次上邏輯課超級(jí)有趣的。我學(xué)習(xí)邏輯的方法與數(shù)學(xué)相似，不再贅述。寫作。我推薦聽完寫作課后再動(dòng)筆練習(xí)，否則容易提筆就錯(cuò)，之后的練習(xí)就成了一遍遍地鞏固錯(cuò)誤。當(dāng)對(duì)寫作的要求及常見邏輯謬誤有一個(gè)整體把握之后，練習(xí)時(shí)就能做到規(guī)范化表達(dá)，這樣訓(xùn)練起來效率就很高了。由于本科課程比較多，所以和老師約課基本是在周末兩天，老師講的課深入淺出

7、，通過幾次課的學(xué)習(xí)讓我越來越喜歡寫作。老師讓我是從十一月中旬開始練寫作，到考試前每天堅(jiān)持限時(shí)寫一篇真題，保證練習(xí)質(zhì)量，三四十篇的練習(xí)真的足夠了。英語。我的底子雖然不算好，但也不算差。加上英二難度不高，我沒有大量做題，只是堅(jiān)持背單詞翻譯真題。單詞的積累是基礎(chǔ)，我推薦的記憶方法是大量多次，即每天背大量的單詞，翻來覆去多背幾輪。翻譯真題也是很常用的備考策略，英二的題目非常直截了當(dāng)，看懂了文章和題目就一定能選對(duì)，所以多看多翻譯真題，準(zhǔn)沒錯(cuò)的。但