2019年北京大學(xué)漢語國(guó)際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)專業(yè)指導(dǎo)

1、2019年北京大學(xué)漢語國(guó)際教育碩士考研經(jīng)年北京大學(xué)漢語國(guó)際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)專業(yè)指導(dǎo)驗(yàn)專業(yè)指導(dǎo)北大漢碩考試科目：1、思想政治理論；2、英語一、俄語、日語、德語、法語任選一門；3、漢語基礎(chǔ)。主要內(nèi)容包括漢語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，漢語應(yīng)用能力，漢語語言分析等；4、漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)。主要內(nèi)容包括中外文化與跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)，教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，材料分析寫作等。新祥旭推薦參考書《現(xiàn)代漢語》北大教研室版《中國(guó)文化要略》程裕幀《對(duì)外漢語教學(xué)概論》劉

2、珣《對(duì)外漢語教學(xué)論》姜麗萍《跨文化交際學(xué)概論》胡文仲專業(yè)課拿高分，復(fù)習(xí)大綱和教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的一開始復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以結(jié)合教材和專業(yè)課資料起復(fù)習(xí)，應(yīng)試教育培養(yǎng)出了中國(guó)人的應(yīng)試思維，參照書本或者劃定范圍，然后“對(duì)癥下藥”，這樣就覺得心里有底。其實(shí)，理想途并不贊成背幾本書內(nèi)容，專業(yè)課拿高分，最重要的是形成自己的專業(yè)思維，包括答題時(shí)的專業(yè)詞匯，專業(yè)敏感度等等。對(duì)于專業(yè)課基礎(chǔ)薄弱或是跨專業(yè)考研的學(xué)弟學(xué)妹，專業(yè)課要拿高分的同學(xué)來說，確實(shí)是有一些困難的

3、。北京大學(xué)漢語國(guó)際教育碩土專業(yè)專業(yè)課試題特點(diǎn)是試題對(duì)專業(yè)知識(shí)歷史的考查很少，要出題的話也是時(shí)間跨度大的綜合性命題，命題角度比較靈活，思路基本上是以社會(huì)熱點(diǎn)為背景，結(jié)合所學(xué)知識(shí)理解分析。這種思路要求我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要做到，熟記基本知識(shí)點(diǎn)學(xué)以致用，用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象；通過網(wǎng)絡(luò)等渠道，了解社會(huì)熱點(diǎn)，以及與之相關(guān)的評(píng)論，加深對(duì)熱點(diǎn)事件的認(rèn)知，作為自已答題時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。初試成績(jī)中公共課拉開的分差較小，兩門專業(yè)課拉開的分差非常大。大部分考生的專業(yè)課