2019江蘇大學數(shù)學教學論考試大綱

1、全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學教學論數(shù)學教學論考試大綱考試大綱目錄目錄Ⅰ考查目標…………………………………………考查目標…………………………………………1Ⅱ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)……………………………考試形式和試卷結(jié)構(gòu)……………………………1Ⅲ考查內(nèi)容…………………………………………考查內(nèi)容…………………………………………1Ⅳ題型示例及參考答案……………………………題型示例及參考答案……………………………43四我國

2、數(shù)學課程改革的歷史四我國數(shù)學課程改革的歷史1.我國數(shù)學課程改革的歷史（1949年至今）2.義務(wù)教育階段《數(shù)學課程標準》（2011）3.普通高中《數(shù)學課程標準》（2003）五數(shù)學教學理論五數(shù)學教學理論1.布魯納的教學理論2.奧蘇貝爾的教學理論3.布魯姆的教學理論4.加涅的教學理論5.波利亞的解題理論6.弗賴登塔爾的數(shù)學教育理論7.“雙基”教學理論8.建構(gòu)主義教學理論9.啟發(fā)式教學理論六數(shù)學教學評價六數(shù)學教學評價1.數(shù)學教學評價的內(nèi)涵2.數(shù)