2019年復旦大學心理學考研招生情況，參考書目，報錄比，復試分數(shù)線

1、2019年復旦大學心理學考研招生情況，參年復旦大學心理學考研招生情況，參考書目，報錄比，復試分數(shù)線考書目，報錄比，復試分數(shù)線一、學院簡介復旦大學社會發(fā)展與公共政策學院于2004年12月19日正式成立，學院的教學共涉及社會學、經(jīng)濟學、心理學和公共管理四個一級學科，現(xiàn)有社會學、社會工作和心理學三個本科專業(yè)，社會學、人口學、人類學人口、應用心理、資源與環(huán)境經(jīng)濟學以及社會保障學等六個碩士點，并有人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學的博士點。學院建有人口研究所

2、，擁有和掛靠的校級科研中心有復旦大學社會發(fā)展研究中心、婦女研究中心、心理研究中心和人權研究中心等。復旦大學心理學專業(yè)最早開始于1923年，2002年恢復心理學本科專業(yè)招生。心理學專業(yè)旨在培養(yǎng)專業(yè)理論突出、應用實踐能力出眾的心理學人才。該專業(yè)一方面強調(diào)現(xiàn)代認知神經(jīng)科學、計算機科學和信息科學在當今心理學基礎研究中的重要地位；另一方面重點培養(yǎng)學生具有開闊的思路和深厚的人文關懷，并建有專門的心理學實驗室和多個實習點。專業(yè)課程包括普通心理學、實驗

3、心理學、認知心理學、心理實驗設計與研究方法、社會心理學、教育心理學、心理統(tǒng)計、咨詢心理學、管理心理學等?！镀胀ㄐ睦韺W》，彭聃齡，北京師范大學出版社。《實驗心理學》，郭秀艷、楊治良，人民教育出版社《實驗心理學》（第三版），朱瀅，北京大學出版社。《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》（第四版），張厚粲，北京師范大學出版社?！缎睦砼c教育測量》鄭日昌，人民教育出版社（第三版）?！栋l(fā)展心理學》，林崇德主編，人民教育出版社《當代教育心理學》（第二版），陳琦、劉儒