13年暨南大學809新聞傳播業(yè)務真題

1、2013年招收攻讀碩士學位研究生入學考試試題年招收攻讀碩士學位研究生入學考試試題學科與專業(yè)名稱：新聞學與傳播學（科學學位）考試科目代碼與名稱：新聞學各研究方向、傳播學各研究方向考試科目名稱：新聞傳播業(yè)務B卷：考生注意：所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。一、一、名詞解釋名詞解釋（任選做4小題，每小題5分，共20分，多選不計分）1、觀察采訪2、精確新聞3、版位4、綜藝節(jié)目5、每千人成本（CPM）6、說服性廣告二、二、簡

2、答題簡答題（任選做4小題，每小題10分，共40分，多選不計分）1、為什么媒體和記者熱衷于報道突發(fā)事件？2、簡述專訪的特點。3、為什么說新聞評論選題要做到上下結合？4、舉例說明中國電視觀眾的角色嬗變。5、簡述電視廣告投放策略中的排期方法。6、簡述廣告文案的類型。三、三、論述題論述題（任選做2小題，每小題25分，共50分，多選不計分）1、如何理解新聞報道是對“事實的重組和真相的還原”的過程。2、聯(lián)系實際，試論電視談話類節(jié)目如何以特色取勝？3

3、、試論網(wǎng)絡口碑在品牌傳播中的作用。4、試論廣告文案創(chuàng)作如何做到本土化元素、國際化視野？四、四、實務題實務題（任選做1小題，共40分，多選不計分）1、消息和評論寫作（共、消息和評論寫作（共4040分）分）（1）請根據(jù)下列材料，改寫一篇倒金字塔式消息，要求自擬標題，消息寫作）請根據(jù)下列材料，改寫一篇倒金字塔式消息，要求自擬標題，消息寫作各要素齊備，字數(shù)不少于各要素齊備，字數(shù)不少于500500字。字。（2020分）分）（2）請根據(jù)下列見報稿件

4、，配發(fā)一篇短評，要求自擬標題，內容需立意新）請根據(jù)下列見報稿件，配發(fā)一篇短評，要求自擬標題，內容需立意新穎、層次清晰、論證條理、觀點鮮明，字數(shù)不少于穎、層次清晰、論證條理、觀點鮮明，字數(shù)不少于500500字。字。（2020分）分）孩子，你慢慢來孩子，你慢慢來——當興趣班成為信仰新華社杭州５月３１日專電（新華社“中國網(wǎng)事”記者章苒余靖靜）每年小升初，杭州市的頂尖初中都會為爭奪兩三百名“最最優(yōu)質的生源”而激戰(zhàn)一番。他們被稱作“牛孩”。一位網(wǎng)

5、名“牛爸”的家長為今年剛剛進入初一的這群新生建起了一個ＱＱ群“杭州牛孩集中營”。頂尖的民辦初中，某種程度上也是“集中營”。牛孩們來不及驕傲，已經(jīng)進入了更高層次的焦慮。不論孩子已經(jīng)有多出色，家長們仍然期待神一般的培訓班，神一般的輔導老師，孩子則像神一般地學習。一些家長在恐慌和焦慮中無從依賴，于是催生了一種共同的奇特信仰——興趣班。在杭州有一位傳得神乎其神的奧數(shù)徐老師。家長每天寫博客記錄自己孩子與徐老師親密接觸的過程，很多“孩子還沒到年紀”

6、的家長則每天等著看更新，為這個孩子“什么時候被淘汰”捏著一把汗。一名臺北學生注意到了大陸奇特的興趣班文化。這名中國美院的學生對兩地進行了比較：臺灣沒有那么多專為考試服務的畫室，而大陸的學生把在畫室學習當作人生一件非常嚴重的事情，因為考不上就完了。他疑惑地問：“畫畫不是興趣嗎？畫畫應該沒有壓力啊！”大家都把興趣班當成應試捷徑的一個結果是，行情水漲船高，為了加分或者應試而學的孩子并沒有得到應有的回報。據(jù)了解，杭州一所小學，班主任曾讓孩子們填

7、興趣特長，一個班５０個孩子，３５個孩子在學鋼琴。老師不得不宣布說，彈鋼琴不算特長，因為“會的人太多了”。據(jù)了解，２０１２年杭州建蘭中學招生，以特長生名義報名的學生就有三四百名，其中鋼琴十級的學生就有６０多個，而按照學校的招生計劃，鋼琴特長生只招收一兩個。問題是，經(jīng)過如此慘烈廝殺進入民辦中學的藝術特長生，很多人會在初中比較嚴峻的課業(yè)壓力下，放棄藝術特長。當興趣班成了“信仰”，這些奇特的場景才能在各地上演：周末孩子在少年宮上一天的課，家長就