2017二年級(jí)上語文分類復(fù)習(xí)三

1、2017二年級(jí)上語文分類復(fù)習(xí)三課文整理一、一、《秋游》《秋游》1.同學(xué)們（）在草地上打滾兒，（）忙著逮螞蚱，撿樹葉，采野花，（）向著藍(lán)天亮開了嗓子，大家（），（）追逐，多開心哪！2.作者按照從天上到地面的順序，抓住了秋天里（）、（）、（）、（）、（）等的形態(tài)和色彩上的特點(diǎn)，描繪了一幅充滿生機(jī)的秋景圖。二、二、《英英學(xué)古詩》《英英學(xué)古詩》這篇課文寫了（）和（）的一段對(duì)話，對(duì)話中（）生動(dòng)而自然地介紹了古詩《》的作者及詩句的意思。三、三、《鄉(xiāng)

2、下孩子子》《鄉(xiāng)下孩子子》1.哦，（）孩子，（）下，（）曠野里。2.讀成了這商務(wù)目的反映農(nóng)村孩子童年生活的詩歌，我們仿佛看到了鄉(xiāng)下孩子捉（）、吹（）、挖（）、逮（）的情景，感受到了鄉(xiāng)下孩子的生活（）四、四、《夕陽真美》《夕陽真美》1.太陽的臉變得（）。它（）走向（）的背后，把（）的（）留在（）。2課文共有（）個(gè)自然段，按夕陽“（）（）（）”的順序來寫的五、五、《送給盲婆《送給盲婆婆的蟈蟈》婆的蟈蟈》樂呵呵的捉回了（）的蟈蟈，喜滋滋有（）的

3、盲（）。（）。十一、十一、《狐貍和烏鴉》《狐貍和烏鴉》本課講狐貍用（）的方法騙到了烏鴉嘴里的一塊肉。讀了這則童話，我想對(duì)烏鴉說：“（）”。十二、十二、《要好好學(xué)字》：《要好好學(xué)字》：課文中，毛主席對(duì)兩位小八路說了（）句話，分別是“（）？”“（）?！薄埃ǎ?！”聽了這三句話，兩位小八路懂得了（）。我覺得毛主席是一位（）的人十三、十三、《朱德的扁擔(dān)》：《朱德的扁擔(dān)》：這篇課文講的是（）為了堅(jiān)守（）根據(jù)地，粉碎敵人的（），和戰(zhàn)士們一起到茅坪挑糧

4、食的故事。十四、十四、《大禹治水》：《大禹治水》：大禹為了治理（），為（）造福，吃盡了（），終于（）了洪水。大禹真是一位（）的英雄。十五、十五、《孔繁森》《孔繁森》：讀了課文，最讓我感動(dòng)的地方是（），我知道孔繁森是一個(gè)（）的人。十六、十六、《云房子》《云房子》1.不一會(huì)兒，云房子（）了；有的像（）那樣傻傻的橫著，有的像（）那樣美美的（）。有（）的大樓，有（）的廠房，也有（）小的，小得（）住進(jìn)一只小麻雀2，這篇課文是一篇童話，課文描寫的（