高校政治教育現(xiàn)狀及其對策

1、高校政治教育現(xiàn)狀及其對策高校政治教育現(xiàn)狀及其對策一、中國高校思想政治教育的現(xiàn)狀高校思想政治教育工作者的現(xiàn)狀中國高校思想政治教育工作者由兩課老師、專職思想政治工作者和專業(yè)課教師構成。①其中，兩課老師主要是在課堂上直接向學生傳授理論知識和其他思想政治教育的內容；專職思想政治工作者主要是指高校中從事黨組織工作、學工部工作的人員，此外，就是站在教育工作第一線的輔導員和班主任老師；專業(yè)課老師之所以也是其構成部分，因為思想政治教育并不是一個獨立的學

2、科，它往往需要和專業(yè)課結合起來，成為一個相互貫通的體系。而現(xiàn)在高校思想政治教育工作在教育工作者方面有以下幾個現(xiàn)象。第一，高校思想政治教育工作者的思想觀念。高校思想政治教育一直以來，其地位遠不如專業(yè)課所受到的重視，對從事這方面工作的老師的待遇也不如其他專業(yè)課老師的待遇，再加上思想政治教育對學生的就業(yè)影響甚微的原因，從事這方面工作的老師也沒有將這一教學工作足夠重視起來。在有些高校教師的招聘信息中，明確規(guī)定“兩課”老師沒有安家費補助，而其他專

3、業(yè)課老師均有安家費這一豐厚的待遇。學的歡迎。二、新時期進一步加強高校思想政治教育的對策轉變高校思想政治教育者的教育觀念有人認為，思想政治教育就是對教育對象進行洗腦的工作，向他們灌輸愛國、愛黨的思想，不需要教育者自身有多扎實的理論功底。這種觀點反應出一部分人忽視高校思想政治教育工作的重要意義，縮小了高校思想政治教育的內容范圍，降低了高校思想政治教育工作的地位，沒能樹立正確的教育觀念。我認為高校思想政治教育不但要向學生傳遞愛國愛黨的思想，培

4、養(yǎng)他們的一種愛國精神，還要向學生講授一些基本的理論知識。因為，愛國思想不是憑空產(chǎn)生的，它需要以相關的理論為依托。它這就需要我們的教育者自身要具備扎實的理論功底和較高的政治素養(yǎng)，并把思想政治教育工作擺在與其他專業(yè)課相當?shù)奈恢?。轉變對高校思想政治教育的舊觀念?？茖W對待高校思想政治教育的對象隨著80后逐漸走向社會，高校思想政治教育工作的對象主要是90后這一代。在大多數(shù)人眼里，90后個性鮮明，思想開放，行為大膽。面對這樣一個群體，我們高校思想政