醫(yī)院“三甲”創(chuàng)建之門診突發(fā)事件應(yīng)急演練小結(jié)

1、醫(yī)院“三甲”創(chuàng)建之門診突發(fā)事件應(yīng)急演練小結(jié)醫(yī)院“三甲”創(chuàng)建之門診突發(fā)事件應(yīng)急演練小結(jié)我院創(chuàng)三甲工作如火如荼地進(jìn)行，為提升門診應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，提高醫(yī)務(wù)人員急救技能，切實(shí)保障患者的生命安全，XXXX年XX月XX日下午17時在門診一樓內(nèi)科通道進(jìn)行了“門診患者暈厥呼吸心跳驟?！钡膽?yīng)急演練活動?？傊笇?dǎo)XX副院長，現(xiàn)場指揮院長助理XX，醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、門診部、急診科、客服中心、導(dǎo)診等醫(yī)務(wù)人員50余人參加了演練。=下午17：00，一名“患

2、者”在內(nèi)科候診區(qū)候診時，突發(fā)暈倒在地上，內(nèi)科通道分診臺導(dǎo)診員發(fā)現(xiàn)后立即沖上前去，迅速查看病員、判斷病情，發(fā)現(xiàn)患者心肺驟停立即行心肺復(fù)蘇術(shù)，并呼喊就近診室醫(yī)護(hù)人員投入搶救，呼吸科吳醫(yī)生及注射室林護(hù)士聽到呼喊后立即趕到現(xiàn)場，幫忙給氧、建立靜脈通路，同時讓其他人員幫忙打急診科搶救電話（XXXXXXXX），并報(bào)告護(hù)士長、醫(yī)務(wù)部。2分鐘后護(hù)士長、醫(yī)務(wù)部主任趕到現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)部主任現(xiàn)場指揮搶救，隨后急診科搶救小組攜帶搶救物品及平車也趕到現(xiàn)場共同搶救，急

3、診科醫(yī)生接手繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇搶救，給予簡易呼吸器輔助呼吸。5分鐘后“患者”呼吸心跳恢復(fù)復(fù)蘇搶救成功。急救成功后，醫(yī)護(hù)人員用平車護(hù)送“患者”至急診科繼續(xù)救治。通過醫(yī)護(hù)人員的共同努力，順利完成了現(xiàn)場急救演練工作，“患者”復(fù)蘇搶救成功。演練結(jié)束后，許文勇院長助理對此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評，整個演練現(xiàn)場緊張有序，流程順暢，醫(yī)護(hù)人員操作熟練、快速、準(zhǔn)確，配合默契，心肺復(fù)蘇及急救措施到位，院內(nèi)的急診救治電話暢通，為病人進(jìn)一步的治療贏得了寶貴的時間，鍛煉了急救

4、應(yīng)急技能，提升了應(yīng)急能力和水平。同時指出了門診醫(yī)生未積極參與搶救、未報(bào)告醫(yī)務(wù)部、未向急診科交接按壓效果及治療情況等問題，并提出改進(jìn)建議。XX副院長最后強(qiáng)調(diào)，門診是醫(yī)院服務(wù)的重要窗口，是各種突發(fā)事件最集中的地方，通過此次演練，增強(qiáng)了我院對突發(fā)事件的應(yīng)急能力、組織能力、保障能力、協(xié)調(diào)能力及現(xiàn)場急救能力，確保今后發(fā)生此類突發(fā)情況時能夠及時、規(guī)范、妥善的處理。同時強(qiáng)調(diào)門診診室的醫(yī)生在急診科或上級部門未到達(dá)現(xiàn)場時應(yīng)作為現(xiàn)場第一指揮責(zé)任人組織搶救。