版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1石河子大學(xué)石河子大學(xué)師范師范學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試教育心理學(xué)教育心理學(xué)考試大綱考試大綱一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)主要考核學(xué)生對(duì)教育心理學(xué)基本概念、原理和基本理論的理解,及觀察、分析學(xué)校教育教學(xué)與教學(xué)改革中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)(一)試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為100分,考試時(shí)間為180分鐘。(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。(三)試卷題型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)答題:6小題,每小題60分,
2、共60分分析論述題:2小題,每小題20分,共40分三、考查內(nèi)容三、考查內(nèi)容(一)教育心理學(xué)導(dǎo)論。研究對(duì)象、性質(zhì)、歷史。(二)學(xué)習(xí)概述。定義、分類、學(xué)習(xí)與個(gè)體身心發(fā)展的關(guān)系;維果茨基最近發(fā)展區(qū)。(三)學(xué)習(xí)理論。斯金納的反射理論、強(qiáng)化理論及其應(yīng)用;布魯納的結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀及其教育意義;奧蘇伯爾的有意義學(xué)習(xí)觀點(diǎn)與同化理論;建構(gòu)主義的起源、學(xué)習(xí)與教學(xué)觀點(diǎn)及其評(píng)價(jià))、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)(概念、結(jié)構(gòu)、分類、理論、激發(fā)。(四)學(xué)習(xí)遷移。概念、分類、過(guò)程、條件、理
3、論。(五)知識(shí)的分類與陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)。廣義的知識(shí)觀、知識(shí)的表征、掌握階段、陳述性知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程與條件。(六)程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)。性質(zhì)、過(guò)程與條件。(七)問(wèn)題解決及其教學(xué)。2問(wèn)題解決的特征、過(guò)程、影響條件、專家和新手的差異。(八)動(dòng)作技能及其形成。成分、理論、形成階段、影響條件。(九)品德的形成。品德與道德、價(jià)值、人格的關(guān)系;道德認(rèn)識(shí)向道德信念轉(zhuǎn)化的條件、西方品德形成理論及其意義。(十)個(gè)別差異與因材施教。成因分析、認(rèn)知個(gè)別差異的類別及其
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生加試科目發(fā)展心理學(xué)考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生加試科目社會(huì)心理學(xué)考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生加試科目民法考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生831心理學(xué)考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生加試科目教育史考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生考試加試科目史學(xué)概論考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生347心理學(xué)專業(yè)綜合考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生考試《有機(jī)化學(xué)》加試科目考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱機(jī)械cadcam(加試)
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生美術(shù)教育寫作(加試1)考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生語(yǔ)文教育寫作(加試1)考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生加試科目運(yùn)動(dòng)生理學(xué)及學(xué)校體育學(xué)考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生考試食品分析加試考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生考試土力學(xué)加試考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生加試科目民事訴訟法考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生中外美術(shù)史(加試2)考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生考試結(jié)構(gòu)力學(xué)加試考試大綱
- 2019石河子大學(xué)考研加試科目考試大綱之教育心理學(xué)
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生考試《教育技術(shù)學(xué)》考試大綱
- 石河子大學(xué)2019年碩士研究生招生《藝術(shù)概論》考試大綱
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論