2014年西南財經(jīng)大學802經(jīng)濟學考研真題

1、20142014年西南財經(jīng)大學年西南財經(jīng)大學802802經(jīng)濟學考研真題經(jīng)濟學考研真題政經(jīng)判斷題一、增加固定資辦折舊從而加速資本周轉(zhuǎn)，一定可以增加總利潤簡答題二1、個別資本的增大途徑和關(guān)系2、論述健全市場體系中要“完善反映供求關(guān)系、資源稀缺情況、環(huán)境損害成本的生產(chǎn)要素和資源的價格形成機制”論述題1、從勞動二重性分析資本主義生產(chǎn)的二重性2、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，如何進行土地所有權(quán)改革，農(nóng)民和土地的關(guān)系（有沒有農(nóng)民和土地的關(guān)系有點記不清了）西經(jīng)

2、一、給材料，關(guān)于PM2.5這類的環(huán)境污染問1用經(jīng)濟原理解釋2ZF的解決方法二、有人購買兩種商品，面包和電影，給出價格P1P2，和收入水平M，ZF為了提高人民生活水平，第一個方法是給予面包實物補貼，第二個方法是換算成和第一個面包實物補貼相同的現(xiàn)金進行補貼問1補貼前、實物補貼和現(xiàn)金補貼的預算約束并畫圖問2結(jié)合圖討論三者哪個的效率最高三、有個一勞動市場，五萬個應(yīng)聘者，和五萬個職位空缺。其中有一萬個能力強的，其最低可接受收入為8000元，和四萬

3、個能力一般的，其最低可接受收入為3000元。招聘者希望能招聘到一萬個能力強的和四萬個能力一般的，其對分別對其可提供的收入最高為10000元和5000元問1、在完全競爭情況下，其均衡、是否是有效的、畫圖說明問2、若在應(yīng)聘者了解自身情況，而招聘者不清楚應(yīng)聘者的具體情況而根據(jù)其預期和對應(yīng)聘市場兩種勞動力的分布而制定價格，此時的均衡、是否有效、畫圖問3、在招聘者要求應(yīng)聘者提供學歷或進行試用期時，或者應(yīng)聘者積極提供其教育等簡歷，問這兩種情況的機制