2013中國科學(xué)院大學(xué)考研真題之電子線路

1、中國科學(xué)院大學(xué)中國科學(xué)院大學(xué)20132013年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)統(tǒng)一考試試題招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)統(tǒng)一考試試題科目名稱：科目名稱：電子線路電子線路考生須知：考生須知：1本試卷滿分為150分，全部考試時間總計180分鐘。2所有答案必須寫在答題紙上，寫在試題紙上或草稿紙上一律無效。一、填空題（每空2分，共42分）1)電路中自激振蕩的平衡條件有兩個，分別是和。2)當(dāng)信號頻率等于放大電路的fl或fh時，放大電路的放大倍數(shù)下降到中頻時

2、的倍，及增益下降dB。3)晶體管的h參數(shù)模型與混合π模型的主要區(qū)別是：前者多用來分析，而后者主要用于。4)在共射（共源）放大電路中，使用電流源電路的目的有兩個，分別是和。5)穩(wěn)壓管的動態(tài)電阻是其端電壓的變化量與其電流變化量之比，其值越（填“大”，“小”或“無聯(lián)系”），穩(wěn)壓管的穩(wěn)壓特性越好。6)場效應(yīng)管與晶體管相比，前者的溫度特性比后者，前者的放大倍數(shù)比后者。（填“好”、“壞”、“大”、“小”）。7)差分放大器的基本特點是放大、抑制。8)

3、十六進(jìn)制數(shù)(9A7B.6C)16的十制表示形式是（精確到小數(shù)點后三位）。9)十進(jìn)制數(shù)5的余3碼BCD編碼為。10)()fABCDABCABDABCCDBD=化簡為最簡的積之和形式為。11)五位（級）m序列信號發(fā)生器，其一個序列周期中含有個“1”。12)三態(tài)門的輸出端具有三種可能的狀態(tài)，除了實現(xiàn)高電平和低電平狀態(tài)外，還有第三種狀態(tài)，稱為。13)對于T觸發(fā)器，若現(xiàn)態(tài)0nQ=，欲使次態(tài)11nQ=，輸入T＝?？颇棵Q：電子線路第1頁共4頁9）設(shè)

4、計一個帶進(jìn)位輸出端的二十三進(jìn)制計數(shù)器，如果選用D觸發(fā)器實現(xiàn)，需要幾個D觸發(fā)器。（）（A）13個；（B）3個；（C）4個；（D）5個；10）圖2電路實現(xiàn)的是（）。（A）非門；（B）與門；（C）或門；（D）三態(tài)門11）下列邏輯電路中，不是組合邏輯電路的有（）。（A）編碼器；（B）序列發(fā)生器；（C）加法器；（D）數(shù)據(jù)選擇器；12）逐次漸近式AD轉(zhuǎn)換器的轉(zhuǎn)換速度比計數(shù)式AD轉(zhuǎn)換器，而其電路的復(fù)雜程度比并聯(lián)比較式AD轉(zhuǎn)換器。（）（A）高，高；（B

5、）低，低；（C）高，低；（D）低，高13）設(shè)ROM的地址為760AAA?，輸出為30~YY，則其容量為（）bit。（A）32；（B）256；（C）1024；（D）512；14)滯回特性是的基本特性。（A）T觸發(fā)器（B）施密特觸發(fā)器（C）單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器（D）多諧振蕩器三（18分）自舉射隨電路如圖3所示。圖中電容容值取無窮大，求：（1）發(fā)射極電流IE和小信號模型參數(shù)gm，re及rbe的大??；（4分）（2）用混合型等效電路分析計算電路的輸入電阻

6、Ri與電壓增益Aus；（7分）（3）圖中電容CB開路時，計算電路的輸入電阻Ri與電壓增益Aus。（7分）四（10分）共集共發(fā)組合放大的交流電路如圖4所示。已知T1，T2管的參數(shù)：Cbc=2pF，gm=40mS，rbe=2.5kΩ，rbb=0Ω，fT=400MHz。試求該電路增益帶寬積?？颇棵Q：電子線路第3頁共4頁1VDDAYEN圖2Vcc=9VUo20kRs10kUsC220kβ=100TCB20k10k圖3Rs4kUsC2T14.3