供應(yīng)鏈教案1.2

1、課題項(xiàng)目1認(rèn)識(shí)供應(yīng)鏈1.2供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)特征教學(xué)目的1掌握供應(yīng)鏈的基本概念概念；2掌握供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)、特征；教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)供應(yīng)鏈的概念、供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)、特征教學(xué)方法講述法教學(xué)手段多媒體授課時(shí)間第1周課時(shí)累計(jì)2教學(xué)內(nèi)容提綱一、復(fù)習(xí)：供應(yīng)鏈的概念二、話題討論：什么樣的企業(yè)需要供應(yīng)鏈？什么樣的企業(yè)需要供應(yīng)鏈？1010分鐘分鐘結(jié)果：結(jié)果：如果公司的產(chǎn)品是有形的，那就已經(jīng)是供應(yīng)鏈的一部分了?企業(yè)的成功系于這條鏈上最薄弱的那個(gè)環(huán)節(jié)上。?過(guò)去的20年里一些輝

2、煌的商業(yè)成功都?xì)w功于找到了把貨物送到客戶手里的更有效的方法和道路。物流部門的職能被提到了前所未有的高度。結(jié)論：結(jié)論：這是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的游戲，供應(yīng)鏈可以成就一家公司同時(shí)也可以毀掉一家公這是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的游戲，供應(yīng)鏈可以成就一家公司同時(shí)也可以毀掉一家公司。司。導(dǎo)出導(dǎo)出：?因?yàn)樾碌母?jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)已經(jīng)不是公司之間傳統(tǒng)意義上的競(jìng)爭(zhēng)了。?而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)！三、主要內(nèi)容1、供應(yīng)鏈概念核心企業(yè)三流節(jié)點(diǎn)企業(yè)：供應(yīng)商制造商分銷商零售商整體功能網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)幾

3、個(gè)基本概念?設(shè)施Facility：?生產(chǎn)設(shè)施(productionfacility)?儲(chǔ)存設(shè)施(stagefacility)庫(kù)存：?庫(kù)存intenty?原材料庫(kù)存rawmaterialinventy?在制品庫(kù)存WIPwkinprocessinventy?成品庫(kù)存finishedgoodsinventy?在途庫(kù)存在途庫(kù)存intransitintransitinventyinventy(運(yùn)輸途中也包含庫(kù)存運(yùn)輸途中也包含庫(kù)存)話題討論：話題討