版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人教版八年人教版八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)知下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納歸納第1頁(yè)人教版八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納人教版八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納第十六章第十六章分式分式16.116.1分式分式1.分式:分式:如果A、B表示兩個(gè)整式,并且分母中含有字母,那么式子叫做分式。BA(分母含有未知數(shù)分母含有未知數(shù)的代數(shù)式稱為分式)2.分式有意義的條件:分式有意義的條件:分母不為零。(即中B≠0)BA3.分式值為零的條件:分式值為零的條件:分子為零分母不為零(即中
2、A=0且B≠0)○1○2BA4.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘以(或除以)同一個(gè)不為0的整式,分式的值不變。用式子表示為:用式子表示為:或(C≠0)5.最簡(jiǎn)分式:最簡(jiǎn)分式:分子、分母沒(méi)有公因式的分式叫最簡(jiǎn)分式。找公因式的方法找公因式的方法:將分子、分母分解因式后:將分子、分母分解因式后取分式的分子、分母中系數(shù)的最大公約○1數(shù)、相同字母的最低次冪、相同因式的最低次冪的積,作為分子、分母的公因式。約分化簡(jiǎn)方法:將分子、
3、分母分解因式約去公因式○1○26.通分:通分:把幾個(gè)異分母的分式化成與原來(lái)的分式相等的同分母的分式叫做分式的通分。通分方法:通分方法:把各個(gè)分式的分母進(jìn)行因式分解找出各分式的最簡(jiǎn)公分母○1○2用分式的性質(zhì)把各個(gè)異分母分式化為同分母分式○3找最簡(jiǎn)公分母的方法找最簡(jiǎn)公分母的方法:取各分式分母中系數(shù)(系數(shù)都取正數(shù))的最小公倍數(shù)、所有字母的最高次冪、所有因式的最高次冪的乘積,作為最簡(jiǎn)公分母。16.216.2分式的運(yùn)算分式的運(yùn)算1.分式乘法法則:
4、分式乘法法則:分式乘分式,用分子的乘積作為積的分子,分母的乘積作為分母。表達(dá)式:bdbdacac??分式乘方法則:分式乘方法則:分式乘方要把分子、分母分別乘方。2.分式除法法則:分式除法法則:分式除以分式,等于把除式顛倒分子、分母后與被除式相乘,再將所得結(jié)果約分。表達(dá)式:bcbdbdadacac????3.乘除與乘方的混合運(yùn)算順序:乘除與乘方的混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除。4.分式的加減法則:分式的加減法則:同分母同分母的分式相加減
5、,分母不變,分子相加減。CBCABA???CBCABA???nnnbaba?)(人教版八年人教版八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)知下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納歸納第3頁(yè)第十七章、反比例函數(shù)第十七章、反比例函數(shù)17.117.1反比例函數(shù)反比例函數(shù)1.反比例函數(shù):反比例函數(shù):一般地,函數(shù)y=(k是常數(shù),k0)xk?叫做反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的解析式也可以寫成的形式。自變量x1??kxy的取值范圍是x0的一切實(shí)數(shù),函數(shù)值的范圍也是一切非?零實(shí)數(shù)。2.反比例函數(shù)圖象及
6、其性質(zhì):反比例函數(shù)圖象及其性質(zhì):反比例函數(shù)的圖像是雙曲線。雙曲線既是軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱中心對(duì)稱圖形。有兩條對(duì)稱軸:直線y=x和y=x。對(duì)稱中心是:原點(diǎn)原點(diǎn)反比例函數(shù))0(??kxkyk的符號(hào)K0K0時(shí),雙曲線在第一、三象限。在每個(gè)象限內(nèi)在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減小。①x的取值范圍是x0,?y的取值范圍是y0;?②當(dāng)k0時(shí),雙曲線在第二、四象限。在每個(gè)象限內(nèi)在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大。3.|k||k|的幾何意義:的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 2017人教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 2017人教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)梳理八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理圖
- 八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)s
- 八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)梳理八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理圖
- 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 八年級(jí)人教版英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
- 九年級(jí)下冊(cè)人教版數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本知識(shí)點(diǎn)歸納
- 2017年新人教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)及典型例題總結(jié)
- 2017新人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)各知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
- 浙教版八年級(jí)上數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
- 人教版八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 人教版八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)各章知識(shí)點(diǎn)歸納(框架)
- 新浙教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯編
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論