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1、黨政材料黨建專題小論文本頁腳可刪除1淺談教育不均衡的原因淺談教育不均衡的原因近日,一篇名為《這塊屏幕可能改變命運》的文章引起廣泛熱議,將中國發(fā)展不均衡背后的教育不公問題再次擺在大眾眼前。為何近幾年中國教育不均衡一再成為民眾痛點,不斷引發(fā)熱議?我認(rèn)為主要是以下三個方面相互作用的結(jié)果。首先,教育市場的繁榮發(fā)展,更多優(yōu)質(zhì)教育資源的出現(xiàn)。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們的需求變得更加多元化。在教育方面,有條件的家庭購買優(yōu)質(zhì)“學(xué)區(qū)房”,并開始追求學(xué)校教育
2、之外更好更全面的教育,即課外特長班、輔導(dǎo)班、競賽班等。教育市場的發(fā)展,其實對于教育公平?jīng)]有直接的影響。但是,部分家庭因經(jīng)濟原因,無法承擔(dān)昂貴的課外培訓(xùn)費用,無法給下一代提供課外學(xué)習(xí)的機會,致使孩子“輸在起跑線上”。雖然不能將教育不公的“罪責(zé)”全部推給市場,但市場拉大了學(xué)校教育之外的差距。其次,不斷推行的素質(zhì)教育和減負(fù)政策也在助推階層差異對教育的影響。學(xué)校提倡素質(zhì)教育,在具體的教育實踐中演變?yōu)榻處熢趯W(xué)校不再強抓學(xué)生的成績,放松學(xué)業(yè)要求。給
3、孩子減負(fù),三點半就放學(xué)。對于城市和有條件的家庭而言,他們可以到教育市場為孩子購買補習(xí)課程,在課黨政材料黨建專題小論文本頁腳可刪除3有利于推動人才涌現(xiàn)、活力涌動、智慧涌流,促進(jìn)人民安居樂業(yè)、社會安定有序、國家長治久安,對實現(xiàn)中國夢具有十分重要的意義。所以,推動教育均衡化發(fā)展意義重大。駐村干部民情日記:串門行動駐村干部民情日記:串門行動2019年1月2日星期三天氣晴4年的駐村經(jīng)歷,讓我越來越感到,第一書記不是一個簡單的稱謂,而是一種厚重責(zé)任
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