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文檔簡(jiǎn)介
1、2019年山東省菏澤市中考語(yǔ)文試卷一、古詩(shī)文(30分)1經(jīng)典詩(shī)文積累(1)默寫(xiě)唐代詩(shī)人岑參的《逢人京使》一詩(shī)。_____________________________________。(2)依據(jù)課文填空。①而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,_______。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)②_______,故克之。(《曹劌論戰(zhàn)》)③日光下澈,影布石上,_______。(柳宗元《小石潭記》)④君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮。_______。(傳統(tǒng)文化《
2、論語(yǔ)?顏淵》)(3)根據(jù)提示默寫(xiě)。①杜甫在《春望》中通過(guò)花鳥(niǎo),以擬人手法抒發(fā)悲憤之情的詩(shī)句是:_______,_______。②毛澤東在《浪淘沙?北戴河》中表達(dá)“季節(jié)依舊,神州已換新顏”意思的詩(shī)句是_______,_______。【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)名句的默寫(xiě)能力。解答此類(lèi)題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語(yǔ)境填充?!窘獯稹俊窘獯稹看鸢福海?)故園
3、東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。(重點(diǎn)字:袖)(2)①靜影沉璧(重點(diǎn)字:璧)②彼竭我盈③佁然不動(dòng)④四海之內(nèi),皆兄弟也(3)①感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。(重點(diǎn)字:濺)②蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。(重點(diǎn)字:瑟)2閱讀下面一首宋詩(shī),回答下列各題。柳橋晚跳陸游小浦聞魚(yú)躍,橫林待鶴歸。閑云不成雨,故傍碧山飛?!咀ⅰ看嗽?shī)是詩(shī)人晚年在山陰家居時(shí)作。(1)詩(shī)的前兩句描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?(2)這首詩(shī)運(yùn)用了什么寫(xiě)法?抒發(fā)了作者什
4、么感情?【分析】【分析】此詩(shī)是詩(shī)人晚年在山陰家居時(shí)作,寫(xiě)景物“聞魚(yú)躍”、“待鶴歸”、“閑云”等,抒發(fā)了賦閑不用、壯志未酬的淡淡哀思。首聯(lián)寫(xiě)自己賦閑無(wú)聊的情景。次聯(lián)以閑云自喻,“故傍碧山飛”,是出于不得已,曲折地抒發(fā)了懷才不遇的哀思?!窘獯稹俊窘獯稹浚?)此題考查學(xué)生描繪詩(shī)句畫(huà)面能力,要求學(xué)生在理解詩(shī)句的基礎(chǔ)上,展開(kāi)合理的聯(lián)想與想象,描繪詩(shī)句的畫(huà)面,切忌翻譯詩(shī)句的意思。在做這類(lèi)題目時(shí),首先要找準(zhǔn)詩(shī)句中出現(xiàn)的意象,然后給意象加上合適B不必若
5、余之手錄吾妻之美我者C與之論辨蹴爾而與之D言和而色夷人不知而不慍(3)下列各項(xiàng)中,句式與“今諸生學(xué)于太學(xué)”相同的一項(xiàng)是_______A蓮,花之君子者也。B帝感其誠(chéng)。C諮臣以當(dāng)世之事。D一鼓作氣,再而衰,三而竭。(4)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①撰長(zhǎng)書(shū)以為贄。②何攜去千金業(yè)皆散盡?(5)【甲】【乙】?jī)晌牡淖髡咭磉_(dá)的觀點(diǎn)各是什么?【分析】【分析】參考譯文:【甲】如今的學(xué)生們?cè)谔珜W(xué)中學(xué)習(xí),朝廷每天供給膳食,父母每年都贈(zèng)給冬天的皮衣和夏天的
6、葛衣,沒(méi)有凍餓的憂慮了;坐在大廈之下誦讀經(jīng)書(shū),沒(méi)有奔走的勞苦了;有司業(yè)和博士當(dāng)他們的老師,沒(méi)有詢問(wèn)而不告訴,求教而無(wú)所收獲的了;凡是所應(yīng)該具備的書(shū)籍,都集中在這里,不必再像我這樣用手抄錄,從別人處借來(lái)然后才能看到了。他們中如果學(xué)業(yè)有所不精通,品德有所未養(yǎng)成的,如果不是天賦、資質(zhì)低下,就是用心不如我這樣專(zhuān)一,難道可以說(shuō)是別人的過(guò)錯(cuò)嗎!東陽(yáng)馬生君則,在太學(xué)中已學(xué)習(xí)二年了,同輩人很稱(chēng)贊他的德行。我到京師朝見(jiàn)皇帝時(shí),馬生以同鄉(xiāng)晚輩的身份拜見(jiàn)我,
7、寫(xiě)了一封長(zhǎng)信作為禮物,文辭很順暢通達(dá),同他論辯,言語(yǔ)溫和而態(tài)度謙恭。他自己說(shuō)少年時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)很用心、刻苦,這可以稱(chēng)作善于學(xué)習(xí)者吧!他將要回家拜見(jiàn)父母雙親,我特地將自己治學(xué)的艱難告訴他。【乙】你從離開(kāi)國(guó)家到現(xiàn)在,不過(guò)四個(gè)月的時(shí)間,為什么帶去的那么多錢(qián)都花完了?這確實(shí)很讓人奇怪!你這次去,目的是求學(xué)。求學(xué)應(yīng)當(dāng)以刻苦為先,不必去在乎交友應(yīng)酬的事。你帶去的費(fèi)用,也是足夠用一年多的,為什么四個(gè)月不到就花完了呢?你假如花在了應(yīng)該用的地方,即使一天百金
8、,按財(cái)力我也足以供得起你。不過(guò)你不應(yīng)該是像這樣的。何況這樣的浪費(fèi),必定不是花在飲食起居上,一定是另有其他的事耗費(fèi)的。你也曾讀過(guò)《孟子》吧,大凡有所作為的人,一定先讓他的內(nèi)心受苦,讓他的身體受餓受累,內(nèi)心憂困,思慮堵塞,這樣以后才會(huì)有所作為。你倚仗有父親我的保護(hù),不需要這樣,但是你應(yīng)當(dāng)知道勞動(dòng)的艱辛,盡你求學(xué)的本分。如果不這樣,即使學(xué)成回國(guó),也一定是一件事也做不了。你現(xiàn)在這樣,我今后可能對(duì)你沒(méi)有指望了!花錢(qián)是小事,但因?yàn)殄X(qián)而荒費(fèi)學(xué)業(yè),損耗
9、精力,虛度光陰,就是大事了。我之前曾寫(xiě)信告誡你,一定要努力學(xué)習(xí),你怎么就忘了?光陰可貴,求學(xué)不易,這中間的甘苦,你應(yīng)該自己去體會(huì),不要辜負(fù)老人的一番教導(dǎo)?!窘獯稹俊窘獯稹浚?)本題考查理解文言詞語(yǔ)含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義,然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)即可。①句意為:沒(méi)有凍餓的憂慮了。餒:饑餓。②句意為:從別人處借來(lái)然后才能看到了。假:借。③句意為:我到京師朝見(jiàn)皇帝時(shí)。朝:朝見(jiàn)。④句意為:這確實(shí)很讓人奇怪。是:這。(
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