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文檔簡介
1、附件1:江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法(修訂稿)第一章總則第一條頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié),是深化工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式、強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)教育和學(xué)校教育與企業(yè)文化相結(jié)合的最佳方式,也是校企合作的體現(xiàn)之一。為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的組織管理,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,特制訂本辦法。第二條頂崗實(shí)習(xí)工作應(yīng)根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求,納入教學(xué)計(jì)劃,強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)的過程管理,避免頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的隨意性。同時(shí)明確頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間和要求,要保證學(xué)生有半
2、年以上的時(shí)間到企事業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)。第三條頂崗實(shí)習(xí)是一門重要的綜合實(shí)訓(xùn)課程,為各專業(yè)的必修課程。各單位要充分認(rèn)識學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的重要性和必要性,切實(shí)做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作。第二章組織與管理第四條頂崗實(shí)習(xí)工作由學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共同參與、共同管理完成。學(xué)校實(shí)行校、院兩級管理,學(xué)校成立以教學(xué)副院長為組長、教務(wù)處處長為副組長、科產(chǎn)處、招就處負(fù)責(zé)人和各學(xué)院院長為成員的頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,頂崗實(shí)習(xí)辦公室設(shè)在教務(wù)處。第五條學(xué)院成立學(xué)生頂崗實(shí)
3、習(xí)工作指導(dǎo)小組,小組成員由企業(yè)管理人員、學(xué)院院長、教研室主任、專業(yè)帶頭人、專業(yè)教師和學(xué)生工作負(fù)責(zé)人等共同組成,學(xué)院院長為第一責(zé)任人。第六條頂崗實(shí)習(xí)采取學(xué)院安排、推薦和個(gè)人自主聯(lián)學(xué)院實(shí)習(xí)單位相結(jié)合。無論是學(xué)院安排還是學(xué)生自主聯(lián)學(xué)院實(shí)習(xí)單位,學(xué)生均須與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)包括各方的權(quán)利和義務(wù)、實(shí)習(xí)期間的待遇、工作時(shí)間、勞動安全及衛(wèi)生條件等內(nèi)容,實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)符合相關(guān)法律規(guī)定。第七條學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況,安排一定數(shù)量的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教
4、師,具體負(fù)責(zé)對每位頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的管理事宜。每名指導(dǎo)教師每次負(fù)責(zé)管理的學(xué)生不得多于20名。第八條聘請企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理一線的技術(shù)人員為學(xué)院的兼職指導(dǎo)教師。兼職指導(dǎo)教師應(yīng)由具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員或能工巧匠擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)學(xué)生技能訓(xùn)練指導(dǎo),同時(shí)承擔(dān)學(xué)生校外職業(yè)導(dǎo)師,協(xié)助學(xué)校做好實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理和安全工作,客觀真實(shí)地向?qū)W院指導(dǎo)教師反映學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。第三章職責(zé)與紀(jì)律第九條頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校頂崗實(shí)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)、檢查、評估,總好
5、學(xué)生的現(xiàn)場安全教育和管理工作,協(xié)助學(xué)院做好學(xué)生思想政治教育工作,實(shí)施學(xué)生在企業(yè)頂崗期間的業(yè)務(wù)考核和實(shí)習(xí)鑒定。第十三條實(shí)習(xí)學(xué)生職責(zé)一、頂崗實(shí)習(xí)單位一經(jīng)確定,學(xué)生應(yīng)填寫、提交《江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請表》。二、按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃、工作任務(wù)和崗位特點(diǎn),安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的工作作風(fēng)和謙虛好學(xué)的精神,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三、與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)學(xué)院,定期向指導(dǎo)
6、教師匯報(bào)實(shí)習(xí)工作情況。應(yīng)與企業(yè)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位建立良好的關(guān)學(xué)院。四、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)現(xiàn)場工作記錄、實(shí)習(xí)周記,為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累資料。五、實(shí)習(xí)結(jié)束后,獨(dú)立完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:1實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和指導(dǎo)老師。2實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)崗位的基本業(yè)務(wù)流程與工作要求、崗位所需知識技能與自身適應(yīng)情況、所在崗位問題分析與建議等。3實(shí)習(xí)總結(jié)。主要內(nèi)容有:對實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容的感受、收獲,應(yīng)突出實(shí)習(xí)過程中本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力方面
7、的提高等情況。第十四條學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律一、自覺遵守國家法律法規(guī),遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的規(guī)章制度,樹立牢固的安全防范意識,牢記“安全第一”,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。二、頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重身份,既是一名學(xué)生,又是企業(yè)頂崗的一名員工。要服從企業(yè)和學(xué)院對頂崗實(shí)習(xí)的安排和管理,尊重企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。強(qiáng)化職業(yè)道德,端正實(shí)習(xí)態(tài)度,誠實(shí)守信,文明守紀(jì),愛崗敬業(yè)。遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退,不誤工。不做有損個(gè)人、企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情。
8、三、實(shí)習(xí)期間特殊情況需請假時(shí)應(yīng)征得實(shí)習(xí)單位的批準(zhǔn),并及時(shí)向校內(nèi)指導(dǎo)教師報(bào)告。四、實(shí)習(xí)期間如需變更實(shí)習(xí)單位,須征得校內(nèi)指導(dǎo)教師和原實(shí)習(xí)單位同意。擅自離開實(shí)習(xí)崗位的,實(shí)習(xí)成績按不合格處理。五、發(fā)生重大問題,要及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和校內(nèi)指導(dǎo)教師報(bào)告。六、對嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,被實(shí)習(xí)單位終止實(shí)習(xí)或造成惡劣影響者,實(shí)習(xí)成績按不合格處理,同時(shí)視情節(jié)給予相應(yīng)的其它處理。七、凡參加頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不足學(xué)校規(guī)定的80%者,無故不按時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告或其它規(guī)定的實(shí)習(xí)材料者
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