2019年高考新材料和任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文最新模擬訓(xùn)練匯總

1、12019年高考新材料和任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文最新模擬訓(xùn)練匯總年高考新材料和任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文最新模擬訓(xùn)練匯總1.請(qǐng)根據(jù)下面的材料，寫一篇文章?！八亍弊值谋玖x是沒(méi)有染色的絹，后引申為本色、白色，顏色單純、不華麗；無(wú)葷腥的素食；語(yǔ)義有本來(lái)的、原有的，構(gòu)成事物的基本成分，平時(shí)、向來(lái)等義。莊子說(shuō)：“樸素而稱美于天下。”英國(guó)的發(fā)明家列瓦特說(shuō)：“真理往往非常樸素，以致人們不相信它?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，人們對(duì)“素”又會(huì)有多種體會(huì)和理解。對(duì)此，你有何感悟和認(rèn)識(shí)，請(qǐng)聯(lián)

2、系自己的生活和體驗(yàn)寫一篇文章。要求：自選角度，自定立意，自擬題目；除詩(shī)歌外文體不限，文體特征鮮明；不少于800字；不得抄襲，不得套作。【寫作指導(dǎo)】這是一則新材料作文。首先解讀材料。讀懂材料是材料作文寫作的重要前提，沒(méi)有讀懂材料必然會(huì)模糊作文，以致出現(xiàn)偏題或者離題的現(xiàn)象，讀懂材料必須全面把握，切不可斷章取義，執(zhí)其一端，而要抓住重點(diǎn)，明白內(nèi)容，理清關(guān)系，理解中心，為立意奠定一個(gè)較好的審題基礎(chǔ)。全面把握材料和理解材料，不可從某一局部入手，只抓

3、住片言只語(yǔ)不放，否則容易跑題。但是要抓住材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ)或語(yǔ)句，深刻理解其本質(zhì)意義，這對(duì)于把握材料的中心很有幫助。從材料來(lái)看，材料的中心詞是“素”“樸素”，材料由“素”的本義延伸到深層意，并聯(lián)系莊子和列瓦特的話對(duì)“樸素”進(jìn)行闡釋，最后以生活中人們對(duì)“素”有多種體會(huì)和理解拓展立意的范圍，這也就暗示考生，可以根據(jù)材料中對(duì)“素”“樸素”的闡釋來(lái)立意，也可以從生活中人們對(duì)“素”“樸素”的理解來(lái)立意。“素”的意思來(lái)看，“素”本義是“沒(méi)有染色的絹”

4、，后引申為“本色、白色，顏色單純、不華麗”“無(wú)葷腥的素食”，語(yǔ)義有“本來(lái)的、原有的，構(gòu)成事物的基本成分，平時(shí)、向來(lái)”等義，由此聯(lián)系到“本色”“初心”“本真”等，故可以圍繞“保持本色”“堅(jiān)守初心”等進(jìn)行立意。從莊子和列瓦特的話來(lái)看，“樸素而稱美于天下”“真理往往非常樸素，以致人們不相信它”強(qiáng)調(diào)的是樸素之美，不矯揉，不造作，自然真實(shí)的是最美的，考生可以圍繞“樸素之美”“自然之美”進(jìn)行立意?？忌部梢杂蓸闼刂蓝?lián)系到自然美，如蒼山古柏莊嚴(yán)樸

5、素，藍(lán)天白云純潔樸素，空谷幽蘭淡雅樸素，小河浪花平凡樸素；可以由樸素之美聯(lián)系到心靈美，如心地?zé)o私的人思想樸素，勤勞節(jié)儉的人生活樸素，一塵不染的人精神樸素，艱苦奮斗的人作風(fēng)樸素?？忌梢詫懽匀坏臉闼孛?，也可以寫人的樸素美。如果寫自然的樸素美，可以寫景狀物，細(xì)致描畫自然界中能體現(xiàn)樸素美的景物，讓讀者從中感悟出它的樸素美；也可以采用托物寓意或象征的手法來(lái)揭示中心。如果寫人的3處，僅一公里便有人行天橋，為何會(huì)有這么多人冒著生命危險(xiǎn)翻越跨欄呢？我

6、想，這中間體現(xiàn)的不僅僅是交通問(wèn)題，還有我們一直呼吁的道德。中國(guó)式過(guò)馬路是一個(gè)棘手的問(wèn)題，這不是一朝一夕就可解決的問(wèn)題，也不單是處罰的問(wèn)題，這需要我們每個(gè)人意識(shí)到交通與生命。雖然有很多人忽視了這個(gè)問(wèn)題，但是有兩個(gè)人卻讓我非常感動(dòng)，他們分別是一位老爺爺和一個(gè)老奶奶。在很多人跨欄時(shí)，一位老奶奶卻選擇了爬樓梯，走天橋。這個(gè)老奶奶左手受傷纏著紗布，右手扶著扶手，舉步維艱得爬上天橋。記者采訪了老奶奶，她說(shuō)，她要走天橋，即使會(huì)很麻煩，但這樣更安全，她

7、堅(jiān)持走天橋。與此同時(shí)，一位老爺爺正在阻攔學(xué)生翻護(hù)欄。這個(gè)老爺爺是邊上學(xué)校的看守員，平時(shí)不忙的時(shí)候，他就來(lái)阻止學(xué)生翻越護(hù)欄，并勸說(shuō)他們走人行道。采訪的時(shí)候，他告訴我們，他的兒子是在17歲那年出了車禍去世的，他不希望這樣的悲劇再發(fā)生在別人身上，所以他總是冒著危險(xiǎn)阻止人們翻馬路。就這樣，他干了二十幾年。在這些人的事例中，我發(fā)現(xiàn)了人性的美麗，一種不附庸人潮的高雅。也許，他們的生命是短暫的，但他們的意志是永恒的。他們正如這曇花，優(yōu)美淡雅，無(wú)言中，

8、開(kāi)出最樸素的美麗。幽香彌漫，微涼眸意。那最樸素的小花，靜靜綻放。2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！蛾P(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》指出，深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，實(shí)施中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，形成新的節(jié)日習(xí)俗，使其有益的文化價(jià)值深度嵌入百姓生活。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)以“我看節(jié)日”或“我們的節(jié)日”為副標(biāo)題，寫篇文章。要求：選好角度，確定立意，明