[計算機(jī)軟件及應(yīng)用]停車場管理系統(tǒng)程序設(shè)計書

1、1《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計報告信息工程學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)題目:停車場管理系統(tǒng)班級：計算機(jī)卓越111班第10組組長：姓名：學(xué)號：組員：姓名：學(xué)號：指導(dǎo)老師：曲朝陽、郭曉利、劉志穎日期：2012年12月27日3一、程序設(shè)計目標(biāo)一、程序設(shè)計目標(biāo)1、通過本次課設(shè)進(jìn)一步的了解棧和隊列等有關(guān)概念。掌握棧和隊列的建立，掌握棧和隊列的基本操作，深入了解棧和隊列的特性，以便在解決實際問題中靈活運用它們。2、復(fù)習(xí)鞏固C語言知識。通過C語言課程設(shè)計，使我們

2、了解高級程序設(shè)計語言的結(jié)構(gòu)，掌握基本的程序設(shè)計過程和技巧，更加了解C語言的好處和其可用性。進(jìn)一步加深對C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)技能的理解和掌握。3、掌握基本的分析問題和利用計算機(jī)求解問題的能力，具備初步的高級語言程序設(shè)計能力。為后續(xù)各門計算機(jī)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打下堅實基礎(chǔ)。4、掌握工程軟件設(shè)計的基本方法，強(qiáng)化上機(jī)動手編程能力，闖過理論與實踐相結(jié)合的難關(guān)！讓我們有一個既動手又動腦，獨立實踐的機(jī)會，鍛煉我們的分析解決實際問題的能力

3、。同時增加了同學(xué)之間的團(tuán)隊合作精神！更加體會到工作中團(tuán)隊合作的重要性和必要性！二、二、問題描述問題描述※按照題目要求，我們把程序分為三個模塊a.車輛到達(dá)模塊：設(shè)有一個可以停放n輛汽車的狹長停車場它只有一個大門可以供車輛進(jìn)出。車輛按到達(dá)停車場時間的早晚依次從停車場最里面向大門口處停放(最先到達(dá)的第一輛車放在停車場的最里面)。如果停車場已放滿n輛車，則后來的車輛只能在停車場大門外的便道上等待。b.車輛離開模塊：一旦停車場內(nèi)有車開走，則排在便