讀書(shū)演講

1、讀書(shū)，帶給你的不一般,——文化傳播學(xué)院,2,,,育 人,,,荀子曰：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。我國(guó)古往今來(lái)的大家都忠于讀書(shū)，而當(dāng)今青年人又讀書(shū)幾何？因此我也在思考，究竟開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)目的是什么，怎么做才最適合。,目 錄,,,,,一、意義,二、落實(shí),三、提高,四、思考,意 義,一,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),,,,,,讀書(shū)活動(dòng)也是我們思想政治教育的重要陣地。,為今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供發(fā)展后勁。,行之有效的讀書(shū)活動(dòng)是班級(jí)活動(dòng)的

2、重要補(bǔ)充。,二,落 實(shí),落實(shí)和實(shí)施,,保障機(jī)制,,方案設(shè)計(jì),,評(píng)價(jià)反饋,TEXT,保障機(jī)制,組織保障：創(chuàng)建班級(jí)讀書(shū)支部，搭建由輔導(dǎo)員任組長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)任副組長(zhǎng)，各宿舍負(fù)責(zé)人任小組長(zhǎng)的三級(jí)監(jiān)督保障體系，特別是要充分發(fā)揮宿舍在讀書(shū)活動(dòng)中的作用,制度保障：讀書(shū)支部建立后，就要著手制定指導(dǎo)四年的班級(jí)讀書(shū)制度、研究本班讀書(shū)計(jì)劃、策劃相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)、檢查督促讀書(shū)活動(dòng)的日常落實(shí)，逐漸將讀書(shū)引向常態(tài)化,,統(tǒng) 籌 規(guī)劃,通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持將讀書(shū)的理念滲透到

3、學(xué)生的日常生活中，達(dá)到量的積累,通過(guò)讀書(shū)可以引發(fā)個(gè)人思考，將書(shū)中經(jīng)驗(yàn)化作個(gè)人的認(rèn)知，達(dá)到質(zhì)的提升,大一、大二,大三、大四,大 一,加強(qiáng)督促引導(dǎo)，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成,入校之初就要制定班級(jí)讀書(shū)制度，并將早讀定為閱讀時(shí)間，有針對(duì)性的使學(xué)生建立讀書(shū)意識(shí)、培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣，在班級(jí)中營(yíng)造讀書(shū)氛圍,,繼續(xù)堅(jiān)持每天閱讀，除制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃外，要求每個(gè)人要設(shè)定個(gè)人讀書(shū)目標(biāo)，制作讀書(shū)目錄，并將其作為讀書(shū)總結(jié)、表彰的重要依據(jù),大 二,加強(qiáng)目標(biāo)引導(dǎo)變被動(dòng)為主動(dòng),,

4、,加強(qiáng)分類引導(dǎo)變興趣為目標(biāo),大 三,繼續(xù)堅(jiān)持每天閱讀，除制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃外，要求每個(gè)人要設(shè)定個(gè)人讀書(shū)目標(biāo)，制作讀書(shū)目錄，并將其作為讀書(shū)總結(jié)、表彰的重要依據(jù),大 四,思,,,加強(qiáng)深化引導(dǎo)以讀書(shū)促就業(yè)引導(dǎo)學(xué)生將讀書(shū)引向深入，要結(jié)合個(gè)人發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行針對(duì)性讀書(shū)，培養(yǎng)深度閱讀習(xí)慣，在閱讀中思考,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們對(duì)于讀書(shū)的主動(dòng)性逐漸增強(qiáng),三,提 高,改善和提高,對(duì)于開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，很多評(píng)價(jià)只能單純的依靠讀書(shū)筆記和參與活