教師工作心得6篇

1、教師工作心得教師工作心得6篇【篇一】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家晚上好！今天我發(fā)言的題目是——把班級(jí)常規(guī)做到極致就是成功。班主任工作已經(jīng)干了快十年，有一點(diǎn)自己的想法和思考，借著這個(gè)機(jī)會(huì)與大家交流，與大家共勉，不當(dāng)之處敬請(qǐng)諒解。一、充分使用課代表，提高班級(jí)學(xué)習(xí)效率課代表不僅是老師學(xué)習(xí)上的得力助手，更是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)困惑和生活問題的主要途徑。班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)與課代表密不可分，課代表可以在班主任不在時(shí)，將學(xué)生零碎的時(shí)間充分利用。課代表提前

2、與任課老師溝通，將早讀前、早飯后、中午大課間、中午兩點(diǎn)十分都三十分這些零碎的時(shí)間分到各個(gè)學(xué)科，在黑板上寫好學(xué)習(xí)任務(wù)，并督促大家快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。常言說的好—積跬步才能千里，雖然每天簡(jiǎn)單幾個(gè)詞語(yǔ)、幾個(gè)句子，但是長(zhǎng)期的積累會(huì)使學(xué)生會(huì)獲得質(zhì)的跨越二、依據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)情分析開出良方，分層教育分層管理促進(jìn)學(xué)生整體提升。著名主持人倪萍在《姥姥語(yǔ)錄》這本書中曾寫過，若一個(gè)人想站起來怎么推也推不倒，若一個(gè)人不想站起來怎么扶也扶不起來。平時(shí)要讓學(xué)生從要我學(xué)

3、變?yōu)槲乙獙W(xué)，日常的勵(lì)志教育不可缺少，我的做法是讀一些勵(lì)志文章，這些文章可以是規(guī)范行為習(xí)慣的，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的，合理規(guī)劃時(shí)間的和好的學(xué)習(xí)方法的，這些文章比勵(lì)志名言更有說服力，教育效果也更好。以上是我在班級(jí)管理中的一些做法，不當(dāng)之處，請(qǐng)大家多多包涵！謝謝！【篇二】教書育人，為人師表。作為一名農(nóng)村小學(xué)教師，當(dāng)莘莘學(xué)子捷報(bào)紛至沓來時(shí)，是我最高興的時(shí)候。我們深知，每個(gè)走出農(nóng)村的孩子，不僅需要自己的不斷努力，而且也需要我們教師的培養(yǎng)。目前，農(nóng)村小學(xué)教