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1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔20132013屆九年級化學(xué)考點備戰(zhàn)期末復(fù)習(xí)測試屆九年級化學(xué)考點備戰(zhàn)期末復(fù)習(xí)測試1010化學(xué)方程式化學(xué)方程式單元概述單元概述在前面的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用文字表達(dá)式表示化學(xué)反應(yīng),但這種表示方法使用起來并不方便,因為它不容易看出組成物質(zhì)的元素、構(gòu)成物質(zhì)的粒子及物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系,但是它卻為我們學(xué)習(xí)國際通用的化學(xué)反應(yīng)的表示用語——化學(xué)方程式打下了堅實基礎(chǔ)?;瘜W(xué)方程式既能表示出化學(xué)反應(yīng)中的大量信息,書寫又簡單明了,而且便于國際
2、交流,這些都注定了它是表示化學(xué)反應(yīng)的最佳形式。在本單元中,我們將通過實驗探究得出質(zhì)量守恒定律,初步體驗定量研究在科學(xué)研究中的重要意義;認(rèn)識化學(xué)方程式的優(yōu)點,掌握化學(xué)方程式的書寫步驟,能正確書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式,通過理解化學(xué)方程式的書寫原則,培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度;認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,初步學(xué)會根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單的化學(xué)計算,通過有關(guān)化學(xué)方程式的解題步驟和思路,提高分析問題和解決問題的能力。課題課題1質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定
3、律自主梳理自主梳理一、質(zhì)量守恒定律1.質(zhì)量守恒定律_____________的各物質(zhì)的_____________一定等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的_____________,這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。2.質(zhì)量守恒的原因(微觀解釋)因為化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)(生成物)的過程。也就是說,在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類_____________,原子的數(shù)目_____________,原子的質(zhì)量___
4、__________,所以宏觀表現(xiàn)出:化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。1.1.答案答案:參加化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量總和質(zhì)量總和優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔一個可能改變:分子總數(shù)可能改變【例題1】工業(yè)上用氨氣(NH3)除去大氣污染物之一——二氧化氮,其原理用化學(xué)方程式表示為:6NO28NH37X12H2O,則X的化學(xué)式為()A.N2B.NOC.N2OD.HNO3解析:解析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,則生成物7X中含有14個氮原子
5、,故X的化學(xué)式為N2。答案:答案:A綠色通道綠色通道:本題是一道化學(xué)與生活相結(jié)合的題目,解答此類題目要注意化學(xué)反應(yīng)前后的幾個不變:物質(zhì)的總質(zhì)量不變;原子的數(shù)目、種類、質(zhì)量不變;元素的種類、質(zhì)量不變。針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練:1.已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:(說明:一種小球代表一種原子)則下列說法正確的是()A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)B.圖示中共有四種分子C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律答案答案:
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