九年級(jí)化學(xué)解析兩道探究物質(zhì)變質(zhì)的

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔初中化學(xué)初中化學(xué)解析兩道探究物質(zhì)變質(zhì)的簡(jiǎn)答題解析兩道探究物質(zhì)變質(zhì)的簡(jiǎn)答題例1.于紅同學(xué)在做“堿的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口出現(xiàn)白色固體，他想探究該白色固體的成分。請(qǐng)你參與他的探究，提出一種猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，預(yù)測(cè)可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相應(yīng)的結(jié)論。解析：氫氧化鈉溶液由于吸收空氣中的CO2氣體而變質(zhì)成為Na2CO3，因此該白色固體的成分可能為Na2CO3或者是Na2CO3和NaOH的混合物。（1）猜想：白色

2、固體是Na2CO3。實(shí)驗(yàn)方案：取樣，加足量的水，使其完全溶解。再取少量溶液于試管中，并加入過(guò)量的BaCl2溶液，過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加CuCl2溶液（或FeCl3溶液）。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：加入過(guò)量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成；向?yàn)V液中滴加CuCl2溶液（或FeCl3溶液），無(wú)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：產(chǎn)生白色沉淀，證明有Na2CO3；滴加CuCl2溶液（或FeCl3溶液），無(wú)現(xiàn)象，證明無(wú)NaOH。由此證明該白色固體為Na2CO3。（2）猜想：白色固體

3、是NaOH和Na2CO3的混合物。實(shí)驗(yàn)方案：取樣，加足量的水，使其完全溶解。再取少量溶液于試管中，并加入過(guò)量的BaCl2溶液，過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加CuCl2溶液（或FeCl3）溶液。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：加入過(guò)量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成；向?yàn)V液中滴加CuCl2溶液（或FeCl3溶液），有藍(lán)色沉淀（或紅褐色沉淀）生成。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：有白色沉淀生成，證明有Na2CO3；滴加CuCl2溶液（或FeCl3溶液），有藍(lán)色沉淀（或紅褐色沉淀）生成，證明有

4、NaOH。由此證明該白色固體是含有NaOH和Na2CO3的混合物。例2.為了對(duì)一包放置很久的干燥劑（主要成分是生石灰）進(jìn)行探究，小凡提出了兩項(xiàng)探究任務(wù)：（1）探究干燥劑是否失效；（2）探究失效的干燥劑的主要成分是否是氫氧化鈣。他設(shè)計(jì)了以下的探究方案：?jiǎn)栴}與猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）干燥劑是否失效取樣品放入試管中加適量的水，觸摸試管壁干燥劑失效（2）失效的干燥劑中含有氫氧化鈣加水充分?jǐn)嚢?、過(guò)濾后，用pH試紙測(cè)其溶液的pH值有氫氧化

5、鈣你認(rèn)為探究（2）是否嚴(yán)密？請(qǐng)說(shuō)明原因__________。你認(rèn)為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了，除能轉(zhuǎn)化為Ca(OH)2外，還可能轉(zhuǎn)化為____________________，請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明驗(yàn)證的思路____________________。解析：（1）生石灰與水反應(yīng)會(huì)放出大量的熱，如果干燥劑失效，取樣品放入試管中并加入適量的水，此時(shí)觸摸試管壁應(yīng)該沒(méi)有熱感；（2）證明失效的干燥劑中含有氫氧化優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔鈣，取樣品加水充分

6、攪拌、過(guò)濾后，用pH試紙測(cè)其溶液的pH，pH7。問(wèn)題簡(jiǎn)答：很顯然，探究（2）不嚴(yán)密，因?yàn)镃aO也會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以不能說(shuō)明溶液中的氫氧化鈣一定是干燥劑變質(zhì)生成的。以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了，除了能夠吸收空氣中的水蒸氣而轉(zhuǎn)化為Ca(OH)2外，還能夠繼續(xù)吸收空氣中的CO2氣體而轉(zhuǎn)化為碳酸鈣?？扇∩倭扛稍飫┤朐嚬苤?，再加入適量的稀鹽酸，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋在試管口部，觀察澄清石灰水是否變渾濁，如果變渾濁，