九年級化學(xué)反饋練習(xí)卷人教版資

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔無錫前洲中學(xué)九年級化學(xué)反饋練習(xí)卷無錫前洲中學(xué)九年級化學(xué)反饋練習(xí)卷友情提醒：友情提醒：1答案全部填在答卷紙上，填寫在試題卷上一律無效。答案全部填在答卷紙上，填寫在試題卷上一律無效。2選用的相對原子質(zhì)量在答題卷首。選用的相對原子質(zhì)量在答題卷首。第I卷（客觀題共30分）一、單項選擇題一、單項選擇題（本題包括20小題，每小題只有1個選項符合題意，每小題1分，共20分）1下列工藝制作過程中包含了化學(xué)變化的是()A紅紙剪成窗花B泥土

2、燒制惠山泥人C冰塊制成冰雕D木板制成模型飛機2下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是()AC60B2HCN2DHe3.下列廣告用語從化學(xué)角度看，沒有科學(xué)性錯誤的是（）A“K”牌咖啡，滴滴香濃，決不含任何化學(xué)物質(zhì)B“雪山牌”礦泉水，真正的純水C“大自然”牌蔬菜，天然種植，不含任何元素，真正的“綠色”食品D“新蓋中蓋”高鈣片，老年人適量服用可防止骨質(zhì)疏松癥。4某化合物中不含碳、氫兩種元素，它可能屬于下列物質(zhì)分類中的(

3、)A、鹽B、堿C、酸D、有機物5下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是()現(xiàn)象或事實解釋A熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變B酒香不怕巷子深分子不斷地運動C氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同D水通電后生成氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可以再分61969年，美國一個天文小組在宇宙星云中發(fā)現(xiàn)了甲醛(化學(xué)式為CH2O)。下列判斷正確的是（）A、甲醛屬于氧化物B、星際空間存在有機分子C、甲醛是由碳和水組成

4、的混合物D、食用被甲醛水溶液浸泡過的水產(chǎn)品對人體無害7合理施肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城市綠化建設(shè)的重要措施。下列化肥屬于復(fù)合肥料的是()AK2SO4BNH4HCO3C.CO(NH2)2DNH4H2PO48下列消防標(biāo)志與其文字不相吻合的是()A禁止吸煙B禁止帶火種C禁止放易燃物D禁止燃放鞭炮優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔A.Fe2O3B.Al2O3C.CuOD.MgO20分別將下列各組物質(zhì)，同時加到水中，得到無色透明溶液的是（）ACaCl2、K2CO3、NaNO

5、3BBa(NO3)2、KCl、Na2SO4CH2SO4、NaCl、NaOHDCuSO4、HCl、KCl二、不定項選擇題二、不定項選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分；每小題有1～2個正確選項，選對給2分，少選且選對給1分，多選、選錯不給分）21“既滿足當(dāng)代人的需求，又不對后代人滿足其自身需求構(gòu)成危害的發(fā)展”是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵之一。下列敘述不符合科學(xué)發(fā)展觀的是（）A廢舊金屬的回收利用，既可以節(jié)約金屬資源，又可以減少對環(huán)境的污染

6、B開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源，既可以解決能源危機，又可以減少對環(huán)境的污染C為了避免造成土壤污染，應(yīng)將使用過的一次性塑料飯盒倒入江河湖泊D用秸稈制沼氣，既能避免焚燒秸稈產(chǎn)生的污染，又能解決生活用燃料問題22除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑和方法不正確的是（）選項物質(zhì)（雜質(zhì)）除雜質(zhì)所用試劑和方法ANaCl固體（泥沙）加水溶解、過濾、蒸發(fā)BFeCl2溶液（CuCl2）加入過量鐵粉、過濾CCO氣體（CO2氣體）通入NaOH溶液洗氣D

7、Fe（Fe2O3）加入稀鹽酸、過濾23在一定條件下，反應(yīng)物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，化學(xué)反應(yīng)的速率越快?，F(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32％的硫酸溶液，與足量的鋅粒反應(yīng)，為了減緩化學(xué)反應(yīng)的速率，而又不影響生成氫氣的總質(zhì)量，可向該溶液中加入適量的()A.氫氧化鉀溶液B.氯化鉀溶液C.碳酸鉀溶液D.水24在CuO和Fe的混合物中，加入一定量的稀H2SO4并微熱。當(dāng)反應(yīng)停止后，濾出不溶物，再向濾液中放入一粗鐵絲，片刻后取出鐵絲，發(fā)現(xiàn)粗鐵絲無任何變化