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1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔初三自然科學了解化合物之間的相互轉(zhuǎn)化浙江版初三自然科學了解化合物之間的相互轉(zhuǎn)化浙江版【本講教育信息本講教育信息】一.教學內(nèi)容:了解化合物之間的相互轉(zhuǎn)化使學生了解不同材料的性能、用途以及在使用過程中出現(xiàn)的環(huán)境保護問題。二.重點、難點掌握物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律利用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律尋找物質(zhì)制取制取的途徑,利用所學知識學會對物質(zhì)的鑒別、甚至鑒定鋼鐵的銹蝕與防銹。三.教學過程1.【實驗實驗】:雞蛋的變化將一只雞蛋放到盛有稀鹽酸的容器中
2、,觀察現(xiàn)象是:雞蛋不斷地上浮和下沉。2.兩分鐘后,將生雞蛋從酸中取出,用水沖洗干凈,蛋殼發(fā)生什么變化?蛋殼凹凸不平。3.將雞蛋繼續(xù)放置在鹽酸中,10分鐘后,用水沖洗干凈,雞蛋又發(fā)生什么變化?變成軟殼蛋。4.解釋變化的原因:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。各類物質(zhì)的相互關(guān)系【探究一】:根據(jù)上面表格,討論各類物質(zhì)間的互相轉(zhuǎn)化規(guī)律:優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔CaCO3、BaCO3Mg(OH)2、Al(OH)3Fe(OH)3Cu(OH
3、)2總結(jié)②、固體的顏色顏色固體物質(zhì)NaOH、Ca(OH)2、CaCO3、無水CuSO4、NaCl、Na2CO3、CaO等Cu、Fe2O3炭粉(C)、MnO2、Fe3O4、CuOCu2(OH)2CO3CuSO4?5H2OKMnO4總結(jié)③、溶液的顏色顏色溶液銅鹽(Cu2+)溶液,如CuSO4溶液、CuCl2溶液鐵鹽(Fe3+)溶液,如Fe2(SO4)3溶液、FeCl3溶液亞鐵鹽(Fe2+)溶液,如FeSO4溶液、FeCl2溶液KMnO4溶液
4、鈉鹽(Na+)、鉀鹽(K+)、鈣鹽(Ca2+)、鋇鹽(Ba2+)等溶液總結(jié)④、離子的鑒別離子檢驗試劑H+OH-Cl-SO42-CO32-參考答案:參考答案:所含離子H+OHClCO32SO42所用試劑紫色石蕊紫色石蕊或酚酞AgNO3溶液和稀HNO3酸或含Ca2+、Ba2+的溶液含Ba2+的溶液和稀硝酸現(xiàn)象變紅使石蕊試液變藍,酚酞變紅生成白色沉淀不溶于稀HNO3加酸有氣體生成;加含Ca2+、Ba2+的溶液生成白色沉淀生成白色沉淀不溶于稀H
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