《廣告策劃》教學大綱

1、《廣告策劃》教學大綱《廣告策劃》教學大綱一、課程概述一、課程概述1課程性質與任務課程性質與任務本課程是影視廣告專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，在專業(yè)課程學習中占據(jù)著極為重要的地位。本課程是對影視廣告專業(yè)相關理論課程的融會貫通，并指導專業(yè)實踐課程更好地完成廣告作品，具有很強的實用性。通過本課程的學習，對廣告策劃的原理、技巧、程序與具體運作應有全面而深刻的了解，并能熟練結合廣告主廣告活動進行廣告策劃與策劃書撰寫，以達到對專業(yè)知識綜合運用的目的。學習

2、本課程應先修過《廣告學概論》、《廣告文案》以及有關廣告視覺設計方面的課程。同時本門課的學習，又為《廣告創(chuàng)意》、《廣告片創(chuàng)作》等課程的教學和學習奠定了良好的基礎。2課程教學基本要求課程教學基本要求（1）正確認識本課程的性質、任務和課程體系結構，掌握本門課程包含的基本概念、基本原理和基本方法，包括國內(nèi)外廣告活動理論與實踐的最新發(fā)展。（2）本課程在教學中要盡力開拓學生的知識面。不僅講授與廣告專業(yè)相關的知識，而且可涉及社會學、傳播學、市場營銷學

3、、消費者行為學等方面的知識。（3）本課程應重視結合案例講授。對國內(nèi)外百年來包括時事性很強的廣告策劃案例（如可口可樂、耐克、聯(lián)想、李寧等企業(yè)）進行搜集和分析，課堂教學與行業(yè)實際結合起來，使學生明白學有所依、學為何用。（4）本課程強調(diào)實踐環(huán)節(jié)。在學習中要求學生自找一家企業(yè)，結合其實際情況進行市場調(diào)查與分析，然后進行廣告策劃，并撰寫出符合實際的廣告策劃書。（5）教學要求有三個層次：了解：即做到知道，識別；熟悉：即能用自己的話復述解釋，并能歸納

4、總結。掌握：是本課程學習的重點，在理論掌握的基礎上能熟練應用于實際3課程目標課程目標通過本課程的教學，應使學生具備以下能力：（1）深知廣告策劃的內(nèi)容和流程（2）能勝任廣告策劃每個環(huán)節(jié)的分工，包括市場調(diào)查與分析、策劃、廣告表現(xiàn)、媒介選擇、效果評測等五個環(huán)節(jié)（3）能獨立完成廣告策劃書的撰寫1.教學目的使學生了解策劃的行業(yè)特點、職業(yè)特點和學科特點，對通常的策劃原理有較為全面的認識，能結合具體策劃案例做專業(yè)性的分析和評價。2.教學內(nèi)容（1）策劃

5、與策劃學的概念（2）中國策劃業(yè)的現(xiàn)狀（3）策劃案例講解（4）策劃的一般原理3.教學要求教學內(nèi)容要求：（1）了解：策劃的概念；策劃的種類（2）熟悉：掌握一些典型的策劃案例的策劃背景和策劃思想（3）掌握：對策劃的一般原理的知曉和應用作業(yè)與實踐要求：（1）能說出中國廣告業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及從事策劃業(yè)需要哪些能力（2）能分析現(xiàn)實中某策劃案例的成功和失敗之處4.教學方法理論講授為主，輔以案例分析和討論5.教學學時4學時，全部理論講授。二、二、策劃的一般

6、方法策劃的一般方法1、教學目的使學生了解目前策劃領域常用的一些方法，在這些方法的學習中加深對策劃概念的理解，為下章廣告策劃的學習做好充分的認識準備。2、教學內(nèi)容（1）策劃中的“搶點”（2）策劃中的設置“陷阱”（3）遏制競爭對手的策劃（4）涉及價格的一些技巧等4、教學要求教學內(nèi)容要求：（1）了解：策劃的幾種常見方法（2）熟悉：這些方法使用的場合和時機（3）掌握：對精選的案例認識到位，理解透徹作業(yè)與實踐要求：（1）能說出兩到三種策劃的方法（