第四單元自然界的水-知識點總結-打印版

1、第一節(jié)第一節(jié)愛護水資源愛護水資源一、一、水資源現(xiàn)狀水資源現(xiàn)狀1.地球表面約71％被水覆蓋著。但淡水只約占全球水儲量的2.53％，其中大部分還分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土，難以利用；可利用的只約占其中的30.4％。2.海水中含量最多的物質(zhì)是水（H2O），含量最多的元素是氧元素，最多的金屬元素是鈉元素。3.我國水資源的現(xiàn)狀是分布不均，人均不足。4.水資源緊張的原因：一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加，另一方面未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活

2、污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理施用等造成的水體污染，加劇了可利用水的減少，使原本已緊張的水資源更顯短缺。二、二、愛護水資源愛護水資源——一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染1.節(jié)約用水的一些具體措施：1提高水的利用效率。2使用新技術，改革工藝和改變習慣。2污水處理之后，循環(huán)利用。4“一水多用”。2.防止水體污染的一些具體措施：1不使用含磷洗衣粉。2工業(yè)“三廢”要進行綜合利用和經(jīng)處理使之符合

3、排放標準后再排放。3農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥。4生活污水集中處理和排放。第二節(jié)第二節(jié)水的凈化水的凈化一、純水與天然水、硬水與軟水純水與天然水、硬水與軟水區(qū)別關系純水純凈物，澄清透明天然水混合物，常呈渾濁硬水含有較多可溶性鈣、鎂化合物檢驗檢驗：加肥皂水，泡沫很少的是硬水，有大量泡沫的是軟水設法除去硬水中的鈣、鎂化合物，可以使硬水軟化成軟水。方法：蒸餾或煮沸。二、二、水的凈化方法水的凈化方法(1)自然界的河水、湖水、井水、海

4、水等天然水都不是純水，都含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，都屬于混合物。(2)天然水通過吸附吸附沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌、蒸餾沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌、蒸餾等不同途徑可以得到不同程度的凈化。（在這四種凈化水的方法中，蒸餾蒸餾的凈化程度最高，蒸餾后，得到的水是純凈物純凈物）1.過濾：把不溶于液體的固體物質(zhì)與液體分離。具體操作見“二、過濾”。2.吸附沉降：常用明礬、活性炭對水中的雜質(zhì)吸附而沉降。?明礬是一種常用的凈水劑，它溶于水后生成的膠狀物

5、可以對懸浮雜質(zhì)吸附沉降，以達到凈水的目的。?活性炭具有疏松多孔的結構，可以吸附水中的懸浮物，也可以吸附溶于水的色素和異味。?活性炭凈水器的入水口在凈水器的下面，可以使凈水效果更好。3.蒸餾：除去水中可溶性雜質(zhì)的方法，凈化程度相對較高，得到的蒸餾水可以看成是純凈物。4.殺菌：在水中加入適量的藥物進行殺菌、消毒。如漂白粉、氯氣（Cl2）、二氧化氯（ClO2）等。凈化方法除去不溶于水的雜質(zhì)除去可溶于水的雜質(zhì)降低水的硬度凈化程度靜置沉淀√過濾√

6、吸附√√蒸餾√√√低↓↓高5.自來水廠凈水時，需要經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、投藥消毒的步驟，但是沒有蒸餾和煮沸的步驟。在凈化水的方法中，只有投藥消毒屬于化學變化，其余都屬于物理變化。（一）過濾（見下圖）（一）過濾（見下圖）過濾過濾是一種將固體和液體分離的基本操作方法。原理原理：可溶性物質(zhì)能透過濾紙，固體不能透過濾紙而留在濾紙上。適用范圍：適用范圍：分離不溶性固體和液體的混合物，或除去混合物，或除去混合物中不溶性雜質(zhì)?！緦嶒炂鞑摹繋цF圈的鐵架

7、臺、漏斗、玻璃棒、燒杯【注意事項】1.操作時注意“一貼、二低、三靠”。【注意事項】記憶口訣：記憶口訣：水中通直流電，正氧負氫會出現(xiàn)，氫二氧一體積比，燃著木條來檢驗。②預先在水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸可以增強水的導電性。三、氫氣三、氫氣1.物理性質(zhì)：無色無味的氣體，難溶于水無色無味的氣體，難溶于水的氣體。密度比空氣小，是相同條件下密度最小的氣體。2.化學性質(zhì)：a)可燃性：2H2O22H2O氫氣在空氣里燃燒時發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量，

8、并有水珠產(chǎn)生。b)還原性：H2CuOCuH2O黑色的氧化銅在氫氣中加熱逐漸變成紅色，并有水珠產(chǎn)生。3.實驗室制取氫氣?反應原理：ZnH2SO4=ZnSO4H2↑?反應物的選擇：選用鋅粒和稀硫酸。◆不使用稀鹽酸，因為：鹽酸易揮發(fā)，使制得的氫氣中含有氯化氫氣體?！舨挥面V是因為反應速度太快，不用鐵是因為反應速度太慢。?發(fā)生裝置和收集裝置：發(fā)生裝置同分解過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置；收集裝置可選擇排水法收集氣體的裝置或向下排空氣法收集氣體的裝置。

9、?用排空氣法收集氫氣時，不能驗滿！用排水法收集氫氣時，如果集氣瓶口出現(xiàn)氣泡，說明氫氣收集滿。?在點燃氫氣前，一定要檢驗氫氣的純度。任何可燃氣體或可燃的粉塵如果跟空氣充分混合，遇火時都有可能發(fā)生爆炸。?可燃性氣體的驗純方法：用排水法收集一試管可燃氣體，用拇指堵住試管口移近火焰點燃。?檢驗：點燃。純凈的氫氣能夠安靜地燃燒，發(fā)出淡藍色火焰；而不純的氫氣在燃燒時會發(fā)出尖銳的爆鳴聲。4.氫氣能源的優(yōu)點：①以水為原料，來源廣泛；②熱值高，放熱多；③

10、生成物是水，毫無污染，最清潔的燃料；④可以再生。5.目前氫能源存在的問題：制取成本高、貯存和運輸困難。四、物質(zhì)的分類四、物質(zhì)的分類物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)（由同種元素組成的純凈物）化合物（由不同種元素組成的純凈物）氧化物（由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的是氧化物）酸、堿、鹽、有機物注意：由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。如：氧氣（O2）和臭氧（O3）第四節(jié)第四節(jié)化學式與化合價化學式與化合價（一）（一）化學式：化學式：用元素符

11、號和數(shù)字組合來表示物質(zhì)組成的式子。（只有純凈物才有化學式，且一種純凈物只有一種化學式）1.化學式（如化學式（如H2O）的意義）的意義：表示一種物質(zhì)（宏觀意義）——表示水這種物質(zhì)；表示一個分子（微觀意義）——表示1個水分子；表示某物質(zhì)是由什么元素組成的（宏觀意義）——表示水是由氫元素、氧元素組成；表示某物質(zhì)是由什么粒子構成（微觀意義）——表示水由水分子構成；表示某物質(zhì)的分子由什么粒子構成（微觀意義）——表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原