江西省新余市高二期末生物試卷_第1頁
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文檔簡介

1、20152016學年江西省新余市高二(下)期末生物試卷學年江西省新余市高二(下)期末生物試卷一、選擇題(共一、選擇題(共25小題,每小題小題,每小題2分,滿分分,滿分50分)分)1下列關于探索DNA是遺傳物質實驗的相關敘述,正確的是()A格里菲思實驗中肺炎雙球菌R型轉化為S型是基因突變的結果B格里菲思實驗證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質C赫爾希和蔡斯實驗中T2噬菌體的DNA是用32P直接標記的D赫爾希和蔡斯實驗證明了DNA是T2噬菌體

2、的遺傳物質2在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤堿基數(shù)為n,則下列敘述正確的是()①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m②堿基之間的氫鍵數(shù)為﹣n③一條鏈中AT的數(shù)量為n④鳥嘌呤的數(shù)量為A①②③④B①②③C③④D①③④3生物界的DNA種類較多,有雙鏈、單鏈之分,也有鏈狀和環(huán)狀之別下列關于DNA分子結構的敘述正確的有()①雙鏈DNA分子中,腺嘌呤數(shù)等于胞嘧啶數(shù)②單鏈DNA分子中,鳥嘌呤數(shù)一定不等于腺嘌呤數(shù)③染色體中的DNA呈鏈狀,細菌

3、中的DNA呈環(huán)狀④對于雙鏈DNA分子而言,兩條鏈上的相等⑤對于環(huán)狀DNA分子而言,分子中無游離磷酸基團⑥磷酸和脫氧核糖交替排列構成了DNA分子的基本骨架A六項B五項C四項D三項4某同學利用性狀分離比的模擬實驗裝置,進行如下實驗,從甲、乙兩個容器中各隨機抽出一個小球,記錄組合情況,重復多次實驗后,結果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1以下關于該實驗的說法正確的是()A甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官B小球的顏色

4、和字母表示雌、雄配子的種類C該實驗模擬的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上基因的自由組合D每個容器中兩種的小球數(shù)量需相等,但甲乙兩個容器中小球的總數(shù)可以不同5如圖遺傳系譜中有甲(基因為D、d)、乙(基因為E、e)兩種遺傳病,其中一種為色盲癥已知Ⅱ8只攜帶一種致病基因則下列判斷不正確的是()10甲、乙兩圖表示真核細胞內(nèi)某個基因表達的部分過程,下列敘述正確的是()A甲圖所示的過程中,該基因的兩條單鏈都可以作為模板鏈B甲圖所示的過程完成以后,產(chǎn)物

5、中G的個數(shù)等于C的個數(shù)C乙圖中,①與②的結合部位會形成兩個tRNA的結合位點D乙圖中的②可以結合多個核糖體,它們沿②從左向右移動11不屬于目的基因與運載體結合過程的是()A用一定的限制性內(nèi)切酶切割質粒露出黏性末端B用同種限制性內(nèi)切酶切斷目的基因露出黏性末端C將切下的目的基因的片段插入到質粒切口處D將重組DNA引入受體細胞中進行擴增12下列關于生物育種技術操作合理的是()A用紅外線照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增強B年年栽種年年制種推廣的

6、雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子C單倍體育種時需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗D馬鈴薯、紅薯等用營養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種13下列關于染色體組的說法,正確的是()A用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體B單倍體是由生殖細胞直接發(fā)育而成的個體C體細胞中含有三個染色體組的生物就是三倍體D人類基因組計劃只需要對一個染色體組的全部染色體進行測序14如圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖下列相關敘述正確的是()

7、A殺蟲劑與靶位點結合形成抗藥靶位點B基因pen的自然突變是定向的C基因pen的突變?yōu)槔ハx進化提供了原材料D野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離15下列有關遺傳、變異和進化的敘述,說法正確的是()A自然選擇決定了生物變異和進化的方向,進化導致生物多樣性形成B繁殖過程中產(chǎn)生的變異個體都可以作為進化的原材料C地理隔離可阻止種群間的基因交流,種群基因庫的差異導致種群間產(chǎn)生生殖隔離D基因重組和染色體變異必須在有性生殖前提下才能發(fā)生16

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