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文檔簡介
1、三年級(jí)第一學(xué)期復(fù)習(xí)提綱三年級(jí)第一學(xué)期復(fù)習(xí)提綱第一單元第一單元1、遞等式巧算加括號(hào):前面是加號(hào),后面加括號(hào),不變號(hào)。前面是減號(hào),后面加括號(hào),要變號(hào)。移位置:符號(hào)跟著后面數(shù)字一起移動(dòng)。2、求最大差、最小差最大差:(1)造出一個(gè)最大數(shù)(2)造出一個(gè)最小數(shù)(3)豎式相減最小差:(1)造出最小兩位數(shù)放在被減數(shù)后兩位(2)造出最大兩位數(shù)放在減數(shù)后兩位(3)選擇剩下的相鄰的數(shù),大的放被減數(shù)百位,小的放減數(shù)百位(4)豎式相減3、減法塔(1)用三張數(shù)卡造
2、出最大數(shù)和最小數(shù),豎式相減(2)得到的差與算式的數(shù)字比較,相同則結(jié)束減法塔,不相同則用差的數(shù)字再重復(fù)(1)的步驟,直至相同。第二單元第二單元1、整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的乘除法2、除法是乘法的逆運(yùn)算3、應(yīng)用題要在多個(gè)條件中,根據(jù)問題選擇有用的條件,再進(jìn)行列式計(jì)算4、一位數(shù)乘以兩位數(shù)、三位數(shù)A、分拆計(jì)算(1)兩位數(shù):將兩位數(shù)分拆成整十?dāng)?shù)(幾個(gè)十)和一位數(shù)(幾個(gè)一),再用一位數(shù)分別相乘,得到的兩個(gè)積相加(2)三位數(shù):將三位數(shù)分拆成整百數(shù)(幾個(gè)百)、整
3、十?dāng)?shù)(幾個(gè)十)和一位數(shù)(幾個(gè)一),再用一位數(shù)分別相乘,得到的三個(gè)積相加B、豎式計(jì)算(1)按數(shù)位對(duì)齊進(jìn)行書寫(2)多位因數(shù)放上面(3)遇到末尾有零的,一位因數(shù)與零前面的數(shù)字對(duì)齊(4)從個(gè)位算起,依次用一位數(shù)乘以多位數(shù)的每一位數(shù)(5)注意進(jìn)位C、估算(1)找到兩位因數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)(2)分別用相鄰的整十?dāng)?shù)乘以一位因數(shù)(3)得到的結(jié)果就是估算出的范圍5、兩位數(shù)、三位數(shù)被一位數(shù)除A、被除數(shù)除數(shù)=商……余數(shù)B、分拆計(jì)算兩位數(shù):根據(jù)除數(shù),將兩位數(shù)分拆
4、成除數(shù)倍數(shù)的整十?dāng)?shù)和剩余數(shù),分別除以除數(shù),把兩個(gè)商相加三位數(shù):根據(jù)除數(shù),將三位數(shù)分拆成除數(shù)倍數(shù)的整百數(shù),將余下的數(shù)字再分拆成除數(shù)倍數(shù)的整十?dāng)?shù)和剩余數(shù),分別將三個(gè)數(shù)除以除數(shù),把三個(gè)商相加若不能分拆成除數(shù)倍數(shù)的整百數(shù),那么直接分拆成除數(shù)倍數(shù)的整十?dāng)?shù)和剩余數(shù)C、豎式計(jì)算(商、乘、減、落)(1)從被除數(shù)的最高位除起(2)除到被除數(shù)的哪一位,就把上寫在哪一位的上面(3)不夠商1用0來占位(4)每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小(5)驗(yàn)算:商除數(shù)余數(shù)=被除數(shù)
5、(6)注意除數(shù)末尾、中間有零的情況D、估算(求商的范圍)先找到與被除數(shù)最接近的兩個(gè)整十?dāng)?shù),且這兩個(gè)數(shù)又都是除數(shù)的倍數(shù)。再將這兩個(gè)數(shù)分別除以除數(shù),得到的兩個(gè)商就是這個(gè)算式中上估算的范圍或者,先找比被除數(shù)小的,且是除數(shù)倍數(shù)的整十?dāng)?shù),將這個(gè)數(shù)除以除數(shù)后,得到的商就是范圍中小的那個(gè)數(shù),范圍中大的那個(gè)數(shù)字只要加上10即可第三單元第三單元(1)被除數(shù)相同,除數(shù)大,商就?。?)除數(shù)相同,被除數(shù)大,商就大(3)被除數(shù)和除數(shù)都不相同,計(jì)算比較大小3、幾倍
6、多幾幾倍少幾的問題(燈市前兩題p6061)(1)會(huì)根據(jù)線段圖判斷注意:線段圖上求什么是實(shí)線還是虛線虛線表示沒有,要減去(2)先找出一倍數(shù),然后再去乘以這樣的幾倍,再加上多的(或者減去少的)數(shù)(3)若用分步計(jì)算可以直接寫答案若列綜合算式,要寫成遞等式的形式4、和倍、差倍問題(燈市后兩題p6162)區(qū)分1倍數(shù)還是幾倍數(shù),幾倍數(shù)求出后,與1倍數(shù)相加或相減兩種方法第一種根據(jù)條件計(jì)算,再兩部分?jǐn)?shù)字相加(或相減)第二種先計(jì)算出份數(shù)之和(或份數(shù)之差)
7、,再乘以每份數(shù)(1)以書上p613為例兩種方法方法一先求蓮花燈盞數(shù),再加上兔子燈的盞數(shù),得到一共幾盞列成綜合算式25325方法二把兔子燈看成1份,蓮花燈看成這樣的3份,一共13=4份再乘以每一份是25盞燈列成綜合算式(13)25注意括號(hào)別漏(2)以書上p624為例兩種方法方法一先求球形燈盞數(shù),再減去兔子燈的盞數(shù),得到多幾盞列成綜合算式254—25方法二把兔子燈看成1份,球形燈看成這樣的4份,一共4—1=3份再乘以每一份是25盞燈列成綜合
8、算式(4—1)25注意括號(hào)別漏5、認(rèn)識(shí)正多邊形邊相等,有幾條邊就叫正幾邊形都是軸對(duì)稱圖形6、求組合圖形的面積(1)根據(jù)圖形選擇割或者補(bǔ)的方法,用尺畫出虛線(2)計(jì)算出和面積有關(guān)的邊的長度(3)計(jì)算面積,再相加或者相減(4)注意單位是cm2,m2(5)凸字形用割,凹字形用補(bǔ)7、抽屜原理將n1只蘋果放到n個(gè)抽屜里去,一定有一個(gè)抽屜至少有2個(gè)或者2個(gè)以上的蘋果8、數(shù)蘋果有規(guī)律、無遺漏地?cái)?shù)9、剪繩子剪的次數(shù)=段數(shù)1段數(shù)=剪的次數(shù)110、植樹問題
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