新教科版小學(xué)科學(xué)三——六年級(jí)教材目錄

1、教科版小學(xué)科學(xué)三教科版小學(xué)科學(xué)三——六年級(jí)教材目錄六年級(jí)教材目錄三年級(jí)上冊(cè)三年級(jí)上冊(cè)三年級(jí)下冊(cè)三年級(jí)下冊(cè)1我看到了什么1植物新生命的開(kāi)始2校園的樹(shù)木2種植我們的植物3大樹(shù)和小草3我們先看到了根4水生植物4種子變成了幼苗5植物的葉5莖越長(zhǎng)越高6植物發(fā)生了什么變化6開(kāi)花了，結(jié)果了植物7植物有哪些相同點(diǎn)植物的生長(zhǎng)變化7我們的大豐收1尋訪小動(dòng)物1蠶卵里孵出的新生命2蝸牛（一）2蠶的生長(zhǎng)變化3蝸牛（二）3蠶變了新模樣4蚯蚓4蛹變成了什么5螞蟻5蠶

2、的生命周期6金魚(yú)6其他動(dòng)物的生命周期動(dòng)物7動(dòng)物有哪些相同點(diǎn)動(dòng)物的生命周期7我們的生命周期1我們周?chē)牟牧?溫度和溫度計(jì)2哪種材料硬2測(cè)量水的溫度測(cè)量水的溫度3比較韌性3水結(jié)冰了4它們吸水嗎4冰融化了5材料在水中的沉浮5水珠從哪里來(lái)水珠從哪里來(lái)6磚瓦和陶器瓷器6水和水蒸氣水和水蒸氣我們周?chē)牟牧?給身邊的材料分類(lèi)溫度與水的變化7水的三態(tài)變化水的三態(tài)變化1水1我們知道的磁鐵2水和食物油的比較2磁鐵有磁性3誰(shuí)流得更快一些誰(shuí)流得更快一些3磁鐵的

3、兩極磁鐵的兩極4比較水的多少4磁極的相互作用5我們周?chē)目諝?磁力大小會(huì)變化嗎6空氣占據(jù)空間嗎6指南針?biāo)涂諝?空氣有重量嗎磁鐵7做一個(gè)指南針五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)下冊(cè)五年級(jí)下冊(cè)1種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）1物體在水中是沉還是浮2種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）2沉浮與什么因素有關(guān)3觀察綠豆芽的生長(zhǎng)3橡皮泥在水中的沉浮4蚯蚓的選擇蚯蚓的選擇4造一艘小船5食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)5浮力6做一個(gè)生態(tài)瓶6下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎7改變生態(tài)瓶7馬鈴薯在液體

4、中的沉浮生物與環(huán)境8維護(hù)生態(tài)平衡沉和浮8探索馬鈴薯沉浮的原因探索馬鈴薯沉浮的原因1光和影1熱起來(lái)了2陽(yáng)光下的影子2給冷水加熱3光是怎樣傳播的3液體的熱脹冷縮液體的熱脹冷縮4光的反射4空氣的熱脹冷縮5光與熱5金屬熱脹冷縮嗎6怎樣得到更多的光和熱6熱是怎樣傳遞的7做個(gè)太陽(yáng)能熱水器7傳熱比賽光8評(píng)價(jià)我們的太陽(yáng)能熱水器熱8設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯1地球表面的地形1時(shí)間在流逝2地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化2太陽(yáng)鐘太陽(yáng)鐘3巖石會(huì)改

5、變模樣嗎3用水測(cè)量時(shí)間4土壤中有什么4我的水鐘5雨水對(duì)土地的侵蝕5機(jī)械擺鐘6探索土地被侵蝕的因素6擺的研究7河流對(duì)土地的作用7做一個(gè)鐘擺地球表面及其變化8減少對(duì)土地的侵蝕時(shí)間的測(cè)量8制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器1我們的小纜車(chē)1晝夜交替現(xiàn)象2用橡皮筋作動(dòng)力2人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史3像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車(chē)像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車(chē)3證明地球在自轉(zhuǎn)證明地球在自轉(zhuǎn)4測(cè)量力的大小4誰(shuí)先迎來(lái)黎明5運(yùn)動(dòng)與摩擦力運(yùn)動(dòng)與摩擦力5北極星“不動(dòng)”的秘密6滑動(dòng)與滾動(dòng)6地球在公