廈門大學(xué)宏微觀經(jīng)濟學(xué)考研專業(yè)課真題及答案

1、點這里，看更多考研真題中公考研，讓考研變得簡單！查看更多考研專業(yè)課資料考研專業(yè)課復(fù)習(xí)是考研備考中至關(guān)重要的一環(huán)，真題是必不可少的備考資料。中公考研為大家整理了2009年廈門大學(xué)806宏微觀經(jīng)濟學(xué)考研專業(yè)課真題及答案，供大家下載使用，并且提供廈門大學(xué)考研專業(yè)課輔導(dǎo)，更多真題敬請關(guān)注中公考研網(wǎng)！廈門大學(xué)廈門大學(xué)806宏微觀經(jīng)濟學(xué)宏微觀經(jīng)濟學(xué)2009年碩士研究生入學(xué)考試試題年碩士研究生入學(xué)考試試題《微觀經(jīng)濟學(xué)》（80分）一、名詞解釋1.劣等品

2、2.恩格爾曲線3.風(fēng)險溢價4.規(guī)模報酬遞增二、簡答題1.畫出無差異曲線a.“沒有一個打火機，香煙簡直不算一種商品”b.“吃米飯和吃饅頭同樣能填飽肚子”2.競爭性市場中廠商長期經(jīng)濟利潤為零。因此，企業(yè)經(jīng)營結(jié)果和企業(yè)家才能沒有關(guān)系。試分析這一觀點正確與否。3.為什么說共有資源會產(chǎn)生無效率的結(jié)果三、計算題1.效用函數(shù)為u(w)=lnw，猜硬幣的正反面，如果正面朝上的概率為π，用x元押正面朝上，押中則財富為wx，沒押中則財富為wx，問（1）用π

3、的函數(shù)來表示最優(yōu)的x。（2）如果π=12，x等于多少？這說明什么？2.簡述上策和納什均衡。分析下表中的均衡策略乙廠商合作不合作甲廠商合作（7，7）（5，9）不合作（9，5）（6，6）四、分析題1.如果政府想增加農(nóng)民的收入，為什么支持價格、限耕方案沒有直接發(fā)錢給農(nóng)民好？2.如果采用貿(mào)易保護(hù)政策，進(jìn)口配額和關(guān)稅哪一種方案好？《宏觀經(jīng)濟學(xué)》五、名詞解釋1、持久收入假說2、非自愿失業(yè)3、利率平價4、擴張型財政政策對投資的擠出點這里，看更多考研真

4、題中公考研，讓考研變得簡單！查看更多考研專業(yè)課資料下降。而替代效應(yīng)使消費者對劣等品的需求上升。2恩格爾曲線：反映的是所購買的一種商品的均衡數(shù)量與消費者收入水平之間的關(guān)系。它是以19世紀(jì)德國的統(tǒng)計學(xué)家恩斯特恩格爾的名字命名的。3風(fēng)險溢價，是一個人在面對不同風(fēng)險的高低、且清楚高風(fēng)險高報酬、低風(fēng)險低報酬的情況下，個人對風(fēng)險的承受度影響其是否要冒風(fēng)險獲得較高的報酬，或是只接受已經(jīng)確定的收入，放棄冒風(fēng)險可能得到的較高報酬。確定的收入與較高的報酬之

5、間的差，即為風(fēng)險溢價。4.規(guī)模報酬遞增，是指產(chǎn)出水平增長比例高于要素投入增長比例的生產(chǎn)狀況。也就是說，如果所有的投入都增加一倍，產(chǎn)出將增加一倍以上。二、簡答題1.畫出無差異曲線a.“沒有一個打火機，香煙簡直不算一種商品”解：根據(jù)題意可得，打火機和香煙是互補商品，兩種商品同時使用才能給消費者帶來一定效用，正常情況下兩者具有固定的比例。因此，消費者的無差異曲線是：b.“吃米飯和吃饅頭同樣能填飽肚子”答：從上述關(guān)系可知，兩種商品的關(guān)系是替代商