版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、20192019年春人教版年春人教版中學三年級中學三年級下冊數(shù)學期末下冊數(shù)學期末檢測題六檢測題六一、選擇題(共一、選擇題(共12小題,每小題小題,每小題2分,共分,共24分)分)1下列運算中,正確的是()ABCD93??236()aa?326aaa?236???2若沒有意義,則x的取值范圍()1x-2A.x>2B.x≥2C.x<2D.x≤232008年的國際金融危機使經(jīng)濟社會形勢突變,中國面臨嚴峻的新挑戰(zhàn)。在未來的兩年,國家將投入4萬億
2、元人民幣,保持中國經(jīng)濟社會平穩(wěn)、快速發(fā)展的勢頭。將4萬億用科學計數(shù)法表示應(yīng)為()A0.41013B40000108C41012D410134如圖所示的幾何體是由一些小立方塊搭成的,則這個幾何體的俯視圖是()4已知為實數(shù),那么等于()a2a?ABCDaa?1?05已知⊙O1與⊙O2相切,⊙O1的半徑為3cm,⊙O2的半徑為2cm,則O1O2的長是A1cmB5cmC1cm或5cmD0.5cm或2.5cm6如圖,四個邊長為1的小正方形拼成一個
3、大正方形,A、B、O是小正方形頂點,⊙O的半徑為1,P是⊙O上的點,且位于右上方的小正方形內(nèi),則sin∠APB等于()ABCD13222127與平面圖形圖1有相同對稱性的平面圖形是()8為了讓返鄉(xiāng)農(nóng)民工盡快實現(xiàn)再就業(yè),某區(qū)加強了對返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓經(jīng)費的投入。2008年投入3000萬元,預計2010年投入5000萬元。設(shè)培訓經(jīng)費的年平均增長率為x,根據(jù)題意,下面所列的方程正確的是()A3000(1+x)2=5000B3000(1+x)+30
4、00(1+x)2=5000C3000x2=5000D3000+3000(1+x)+3000(1+x)2=50009二次函數(shù)y=x2-2x-3的頂點坐標是()A(1,-3)B.(-1,-2)C.(1,-4)D(0,-3)10如圖,在平面直角坐標系中,⊙M與y軸相切于原點O,平行于x軸的直線交⊙M于POBA第6題ABCD19(本題5分)化簡求值:-,其中x=-2x2-2x+1x2-1x-1x2+x1x20(本題滿分8分)如圖,等腰三角形AB
5、C中,AC=BC=6,AB=8以BC為直徑作⊙O交AB于點D,交AC于點G,DF⊥AC,垂足為F,交CB的延長線于點E(1)求證:直線EF是⊙O的切線;(2)求sin∠E的值21(本題滿分7分)張聰與李明為得到一張去上??词啦拈T票,各自設(shè)計了一種方案。張聰:如圖是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,隨意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當指針指向陰影區(qū)域時,張聰?shù)玫介T票,否則李明得到門票。李明:將三個完全相同的小球分別標上數(shù)字1,2,3后,放入一個不透明袋子中,從中隨
6、機取出一個小球,然后放回袋子混合均勻后,再隨機取出一個小球,若兩次取出的小球上數(shù)字之和為偶數(shù),李明得到門票,否則張聰?shù)玫介T票。請你運用所學概率的知識,分析張聰和李明的設(shè)計方案對雙方是否公平。22(本題滿分9分)已知一元二次方程的一根為2210xpxq????(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;qp(2)求證:拋物線與軸有兩個交點;2yxpxq???x(3)設(shè)拋物線與x軸交于A、B兩點(A、B不重合),且以AB為直21yxpxq????徑的圓正好經(jīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版2019年春中學三年級(初三)下冊數(shù)學期末檢測題九含答案
- 2019年春人教版重點中學三年級下冊數(shù)學期末檢測題四
- 2016年春人教版重點中學三年級下冊數(shù)學期末檢測題六
- 2016年春人教版重點中學三年級下冊數(shù)學期末檢測題二
- 2019年春人教版重點中學三年級下冊數(shù)學期末檢測題十四含答案
- 三年級人教版下冊數(shù)學期末復習計劃
- 2019年春人教版重點中學三年級下冊數(shù)學期末檢測題十一含答案
- 2016年春人教版重點中學三年級下冊數(shù)學期末檢測題十一含答案
- 2016年春人教版重點中學三年級下冊數(shù)學期末檢測題十二含答案
- 人教版 小學數(shù)學 三年級 下冊 2013年人教版三年級下冊數(shù)學期末測試卷答案
- 三年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量分析
- 三年級下冊數(shù)學期末測試卷
- 三年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量分析
- 三年級下冊數(shù)學期末試卷
- 2016年春人教版重點中學三年級下冊數(shù)學期末檢測題十三含答案
- 2016年春人教版重點中學三年級下冊數(shù)學期末檢測題十四含答案
- 2016年春人教版重點中學三年級下冊數(shù)學期末檢測題九含答案
- 2016年春人教版重點中學三年級下冊數(shù)學期末檢測題八含答案
- 2016年春人教版重點中學三年級下冊數(shù)學期末檢測題十含答案
- 2015春新版三年級下冊數(shù)學期末試卷1
評論
0/150
提交評論