2016年小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)畢業(yè)期末綜合試卷三套匯編十三

1、2016年小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)畢業(yè)期末綜合試卷三年小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)畢業(yè)期末綜合試卷三套匯編十三套匯編十三20162016年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試試題題一年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試試題題一（總分100分時(shí)間120分鐘）一、一、填空。填空。(20(20分)1、一個(gè)多位數(shù)它的億位、千萬位、萬位、十位上都6其余各位都是“0”這個(gè)數(shù)讀作()省略億后面的尾數(shù)寫作()。2、3.2公頃＝()平方米、1.05立方米＝()立方分米3、三條褲子和三件上衣共有（

2、）種搭配方法。4、一個(gè)半圓的半徑是4厘米，它的周長(zhǎng)是（）厘米，面積是（）平方厘米。5、如果Y＝，那么X和Y成（）比例。圓的面積與半徑（）比例X86、陳明所在學(xué)校的田徑場(chǎng)長(zhǎng)120米，如果按1：2000的比例畫到圖紙上，需要畫（）厘米。7、工地上有a噸水泥，每天用去b噸，用了2天。用式子表示剩下的噸數(shù)是（）。如果a=20，b=4，那么剩下的是（）噸。8、有22升的水，如果用一只容量為600毫升的量杯來測(cè)量，能量（）杯，還余（）毫升。9、的倒

3、數(shù)是8的（）％。4110、把一段圓柱形木料削成一個(gè)最大的圓錐體，削去部分的體積是圓錐體的().11、從9時(shí)到10時(shí)，分針旋轉(zhuǎn)了()度，時(shí)針旋轉(zhuǎn)了()度12、3個(gè)圓柱形鉛錠，可以熔鑄成()個(gè)與它等底等高的圓錐形鉛錠13、用鐵絲焊接成一個(gè)長(zhǎng)10厘米，寬6厘米，高4厘米的長(zhǎng)方體框架，至少需要()厘米鐵絲二、判斷二、判斷(對(duì)的在括號(hào)里打“√”對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“”，錯(cuò)的打“”)。(5(5分)1、兩個(gè)合數(shù)不可能成為互質(zhì)數(shù)。()2、角的大

4、小與角的邊長(zhǎng)無關(guān)。()3、第一季度有91天的這一年是閏年。()4、條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚的看出數(shù)量的多少與增減變化情況。()5、x＋y＝12，x與y成正比例。()三.選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(5(5分)1、2∶x＝12∶14x＝()A、40B、4C、0.4D、12、小明從晚上6:55開始做作業(yè)，7:20結(jié)束，他做作業(yè)共用去（）。A、30分鐘B、1小時(shí)C、25分鐘D、1小時(shí)30分3、下列年份中是閏年的是()。

5、A、1900年B、2000年C、2100年D、2010年4、下列分解質(zhì)因數(shù)哪個(gè)是正確的()。A、18＝233B、36＝433C、12＝12235、一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)6厘米，寬3厘米，高2厘米，它的最小面的面積與表面積的比是（）。A、1∶3B、1∶6C、1∶12四、計(jì)算。四、計(jì)算。（3333分）分）1、直接寫出得數(shù)。(5分)==4=0.5－=930%=21325332984112=1=＋===4335413158123629581236292

6、、求未知數(shù)x。(4分)115x＋25x＝28012∶7＝x∶0.33、計(jì)算(能簡(jiǎn)便計(jì)算的要寫出簡(jiǎn)算過程)。(18分)（－）35（－）569954711323253513299.6－1.17－5.83（－）（131293?314343125）學(xué)校_____________姓名______________班級(jí)______________考號(hào)_____________………………………….….…….密…………..…………….……….封…………

7、……………..……….線………………..………….………….………….………….…20162016年度第二學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試卷二年度第二學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試卷二一、填空。1.3.05噸＝（）噸（）千克（）時(shí)（）分=3.4時(shí)2分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)和最小假分?jǐn)?shù)的和是（）。1113大圓直徑是8厘米，小圓半徑是2厘米，小圓周長(zhǎng)和大圓周長(zhǎng)的比是（）。4（）15==0.4=（）%=16：（）20)(5數(shù)a除以數(shù)b，商是4，余數(shù)是3，如果

8、數(shù)a、數(shù)b都同時(shí)擴(kuò)大到原來的10倍，商是()，余數(shù)是()。60.8：化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是（），比值是（）。1547聯(lián)歡會(huì)上，小明按照3個(gè)紅氣球、2個(gè)黃氣球、1個(gè)綠球的順序把氣球串起來裝飾教室。則第16個(gè)氣球是（）顏色。8如果a=b（a、b是大于0的自然數(shù)）那么，a和b的最大公因數(shù)是51（），最小公倍數(shù)是（）。9三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)的和是m其中最小的偶數(shù)是（）。10一個(gè)掛鐘時(shí)針長(zhǎng)5厘米，它的尖端一晝夜走了（）厘米。119千克煤可以發(fā)電15度，每

9、度電需用煤（）千克，每千克煤可發(fā)電（）度。12單獨(dú)完成同一件工作，甲要4天，乙要5天，甲的工效是乙的（）％13一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是8分米，寬是6分米，高是4分米，如果把這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都縮小到原來的，那么現(xiàn)在的長(zhǎng)方體的體積是原來長(zhǎng)21方體體積的（）。14把一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開，得到一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱體的底面半徑是5厘米，圓柱體的高是（）。二、判斷。1條形統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的多少，還可以表示數(shù)量增減變化的情況（）2一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就

10、是負(fù)數(shù)。（）3兩堆貨物原來相差5噸，如果兩堆貨物各運(yùn)走10%以后，剩下的仍相差5噸。（）4等底等高的圓柱和圓錐體積相差4.6cm3，圓柱體積是6.9cm3（）5a是b的，數(shù)a和數(shù)b成正比例。75（）三、選擇。1一個(gè)數(shù)由三個(gè)6和三個(gè)0組成，如果這個(gè)數(shù)只讀出兩個(gè)零，那么這個(gè)數(shù)是（）。A、606060B、660006C、600606D、6606002一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是一個(gè)奇數(shù)，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)一定是（）A、質(zhì)數(shù)B、奇數(shù)C、偶數(shù)3一個(gè)圓柱的側(cè)面

11、展開圖是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的底面直徑與高的比是（）。A、1：2πB、1：πC、2：π4在9.9的末尾添上一個(gè)0，原數(shù)的計(jì)數(shù)單位就（）。A、擴(kuò)大到原來的10倍B、不變C、縮小到原來的1015把米長(zhǎng)的繩子平均分成4份，每份占全長(zhǎng)的()。45A、B、C、米D、15141514四、計(jì)算。1直接寫得數(shù)2540%=0.250.12＝3.625％4＝28.40.4=(12.5)8＝19－1＝8＋0.10.1－8＝=435352594742脫式計(jì)算9