高中英語閱讀課公開課說課稿---一等獎

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3、nalysisoftheteachingmaterialteachingaims)Iwillusethefollowingmethodsaccdingtothemodernsocialcommunicationteachingtheies.1.CommunicativeApproach(交際教學法)2.TaskbasedLanguageTeaching(任務教學法)3.TotalSituationalAction(情景教學)a“scen

4、e—activity”teachingmethoditestablishesarealscenetheinteractionbetweentheteachertheSs.AtthesametimeCAI(電腦輔助教學)canprovidearealsituationwithitssoundpictureitcandeveloptheSscreativityinlearningEnglish.Part5TeachingProcedureS

5、tep1.Leadin.(3min)GreetingplayarelatedvideoPurposeofmydesign:Toarousestudentsinterestleadinthetopicfthislesson.Step2.PrereadingTask1.(Individualwkpairwkgroupwkclasswk8min)LetSsGetSstoknowsomethingaboutJackieChan.Step3.Wh

6、ilereading22minTask1.Skimming:SsshouldreadthematerialfasttoconcludethepossiblequestionsTask2.Scanning:SaywhatthecommentstellyouaboutChan’sattitudetohimselfhiscareer.Step4.Postreading12minTask1LetSsmakefurtherdiscussionTa

7、sk2.BrainstmDoestheinterviewertellyouwhatyouwanttoknowaboutJackieChanIfJackieChancomestoourschoolyouwillinterviewhimonbehalfofourschoolwhatquestionswillyouaskhimStep5.HomewkWhatdoyouthinkisthemostimptantqualitytobesucces