2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、工藝流程題解題技巧一、除雜、分離、提純類工藝流程題本質(zhì)就是對混合物的除雜、分離、提純。①首先,找出要得到的主要物質(zhì)是什么,混有哪些雜質(zhì);②然后,認真分析當加入某一試劑后,能與什么物質(zhì)發(fā)生反應,生成了什么產(chǎn)物;③最后,思考要用什么樣的方法才能將雜質(zhì)除去。這樣才能每一步所加試劑或操作的目的。二、物質(zhì)制備類工藝流程題①先是確定要制備什么物質(zhì),從題干或問題中獲取有用信息,了解產(chǎn)品的性質(zhì)(具有某些特殊性質(zhì)的產(chǎn)物,要采取必要的措施來避免在生產(chǎn)過程中

2、產(chǎn)生其它雜質(zhì),比如:產(chǎn)品受熱易分解,可能要低溫烘干、減壓烘干、減壓蒸發(fā)等);②分析流程中的每一步驟,從幾個方面了解流程:反應物是什么?反應方程式是什么?該反應造成了什么后果?對制造產(chǎn)品有什么作用?③從問題中獲取信息,幫助解題。標準化問題要標準化回答。題目中的信息往往是制備該物質(zhì)的關鍵所在。產(chǎn)物如果具有某些特殊性質(zhì),則要采取必要的措施來避免在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生其它雜質(zhì)。如:⑴如果在制備過程中出現(xiàn)一些受熱易分解的物質(zhì)或產(chǎn)物,則要注意對溫度的控制

3、。⑵如果產(chǎn)物是一種會水解的鹽,且水解產(chǎn)物中有揮發(fā)性的酸產(chǎn)生時,則要加相對應的酸來防止水解。如:制備FeCl3、AlCl3、MgCl2、Cu(NO3)2等物質(zhì)時,要蒸干其溶液得到固體溶質(zhì)時,都要加相應的酸或在酸性氣流中干燥來防止它水解,否則得到的產(chǎn)物分別是Fe2O3、Al2O3、MgO、CuO;而像Al2(SO4)3、NaAlO2、Na2CO3等鹽溶液雖然也發(fā)生水解但產(chǎn)物中Al(OH)3、H2SO4、NaHCO3、NaOH都不是揮發(fā)性物質(zhì)

4、在蒸發(fā)時抑制了鹽的水若要除去Mn2+溶液中含有的Fe2+,應該怎樣做?提示:先用氧化劑把Fe2+氧化為Fe3+,再調(diào)溶液的pH到3.7。b調(diào)節(jié)pH所需的物質(zhì)一般應滿足兩點:能與H+反應,使溶液pH值增大;不引入新雜質(zhì)。例如:若要除去Cu2+溶液中混有的Fe3+,可加入CuO、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3等物質(zhì)來調(diào)節(jié)溶液的pH值。②試劑除雜:加入某種試劑,使雜質(zhì)離子變?yōu)槌恋沓ア奂訜幔杭涌旆磻俾驶虼龠M平衡向某個方向移動如果在制

5、備過程中出現(xiàn)一些受熱易分解的物質(zhì)或產(chǎn)物,則要注意對溫度的控制。如:侯德榜制堿中的NaHCO3;還有如H2O2、Ca(HCO3)2、KMnO4、AgNO3、HNO3(濃)等物質(zhì)。④降溫:防止某物質(zhì)在高溫時會溶解(或分解)、為使化學平衡向著題目要求的方向移動⑤萃取(3)獲得產(chǎn)品階段的常見考點:①洗滌(冰水、熱水)洗去晶體表面的雜質(zhì)離子,并減少晶體在洗滌過程中的溶解損耗。②蒸發(fā)、反應時的氣體氛圍抑制水解:如從溶液中析出FeCl3、AlCl3、

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