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文檔簡介
1、1實驗學(xué)校體育課教案模板實驗學(xué)校體育課教案模板實驗學(xué)校體育課教案模板實驗學(xué)校體育課教案模板實驗學(xué)校體育課教案模板實驗學(xué)校體育課教案模板任課教師任課教師盧建明時間時間2015.92015.9年級一年級課時8教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容隊列隊形練習(xí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)通過隊列和體操隊形的訓(xùn)練和教育,幫助學(xué)生建立:站立、行走、跑步等正確的姿勢,使松散的集體成為有組織、有紀(jì)律的集體,并為今后體育教學(xué)的正常開展做好鋪墊。教學(xué)重點與難教學(xué)重點與難點重點:學(xué)生掌握動
2、作的準(zhǔn)確性和規(guī)范性重點:學(xué)生掌握動作的準(zhǔn)確性和規(guī)范性難點:學(xué)生做動作的整齊性難點:學(xué)生做動作的整齊性場地器材場地器材運動場運動場教學(xué)方法教學(xué)方法語言法、完整法、分解示范法、游戲法、重復(fù)練習(xí)法語言法、完整法、分解示范法、游戲法、重復(fù)練習(xí)法運動量運動量順序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教師活動教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動組織與要求組織與要求數(shù)時強準(zhǔn)備部分一、組織班級課堂隊形二、宣布本次課的內(nèi)容與目標(biāo)一、教師從教室把學(xué)生帶到運動場二、接受體育委員報數(shù),向?qū)W生問
3、好三、安排見習(xí)生,檢查學(xué)生服裝四、安全教育一、體育委員檢查人數(shù),向老師報告人數(shù)二、向老師問好三、要求學(xué)生聽講四、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課(進一步加強對安全的認知)1、根據(jù)班級人數(shù)、性別、身高情況,站成四列橫隊。隊形:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx☆2、要求:快、靜、齊10弱基本部分一、隊列練習(xí)1、立正教學(xué)重點:①身體正直②重心上提③手臂位置正確④眼有神2、稍息教學(xué)重點:①上體保持立正姿勢②出腳方向和距離正確③重心在兩腳
4、教學(xué)方法:1、教師介紹動作要點,后口令指揮學(xué)生練習(xí)2、教師針對發(fā)現(xiàn)問題如:扣肩含胸、身體左右傾斜、撅臀等情況進行講解示范。3、提出要求,分組練習(xí),教師或小組長逐個糾正,巡回指導(dǎo)。1、跟隨老師口令進行練習(xí)(加強了學(xué)生對隊列操的認識)組織:四列橫隊隊形:同上25中1快,看齊要快,②靜—集合時不說笑,不打鬧,③齊左右看齊,前后對正看齊,隊形整齊。7、向左(右)轉(zhuǎn)教學(xué)重點:①轉(zhuǎn)體時上體正直,重心穩(wěn)。②軸心腳明確③方向正④兩腿挺,并腿齊8、齊步走
5、教學(xué)重點:①精神面貌精神飽滿②第一步大而有力,是向前邁出去的③臂的動作自然擺臂④上體正直⑤步速均勻中速行進勢變化。可利用口訣講解動作,便于學(xué)生記憶,“三快、一齊、不說笑,”2、教師原地不斷變換方向練習(xí)集合(橫、縱隊集合)隨時指出問題改進,3、教師在跑動中變換集合位置和方向,還可分男女比賽教學(xué)方法:1、示范講解動作方法。2、進行分解教學(xué),聽到“分解動作向左(右)轉(zhuǎn)”的口令后,按照向左(右)轉(zhuǎn)的動作方法,轉(zhuǎn)向左(右)方;聽到“二”的口令后,
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