談話談心匯報(bào)材料

1、談話談心匯報(bào)材料談話談心匯報(bào)材料樂都四中時(shí)先元一、個(gè)人廉潔自律情況：1、為民服務(wù)方面：努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)每一位同事，關(guān)心每一位學(xué)生。有損黨員和教師形象的事堅(jiān)決不做，不利于黨內(nèi)和學(xué)校團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說。對(duì)學(xué)生的教育還存在簡(jiǎn)單粗暴的思想意識(shí)，沒有深入的學(xué)生內(nèi)心深處，缺少有效的愛心教育方式。2、遵紀(jì)守規(guī)方面：按時(shí)簽到和簽離，嚴(yán)格履行請(qǐng)假和銷假制度，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。3、接受監(jiān)督方面：按時(shí)參加民主生活會(huì)，自覺

2、開展批評(píng)和自我批評(píng)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求按照《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)向黨支部匯報(bào)工作。一是，時(shí)常不注意堅(jiān)持做好關(guān)掉亮著的路燈、某個(gè)教室里的燈和其他辦公室的燈，有時(shí)不愿意撿起地上的垃圾、遇到學(xué)生不良行為制止的不夠堅(jiān)決等等。與同事的交流溝通方面自己不主動(dòng)，不積極，以后自己必須要糾正。二是，懶惰思想時(shí)有存在，比如：深入課堂還不夠，聽課后對(duì)老師指點(diǎn)不足，沒有充分和講課教師交流溝通，只是完任務(wù)罷了；工作方法有時(shí)比較簡(jiǎn)單工作中有時(shí)容易急躁，和教師溝通不足，

3、急于求成對(duì)學(xué)校的安全工作抓的不嚴(yán)不細(xì)，常有好人思想。二、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找和防范情況：本人能自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，積極參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和反腐倡廉的重要思想和理論，時(shí)刻以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》約束自己，不斷提高自身政治思想覺悟。在工作中能顧全大局，服從學(xué)校集體領(lǐng)導(dǎo)，找準(zhǔn)自己的位置，做好校長的參謀，積極為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。作為一名干部能以身作則，身先士卒，盡力為教師做好教學(xué)服務(wù)工作。

4、在教育教學(xué)活動(dòng)中，從未從事有償家教，也未推銷和壓銷教輔資料。在公務(wù)活動(dòng)中，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定，廉潔自律。八小時(shí)以外，能自覺遵紀(jì)守法，不賭博涉黃，做到嚴(yán)格要求自己。（一）崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)：1、不依法履行職務(wù)，學(xué)校人財(cái)物管理中的重大問題不集體研究，搞個(gè)人說了算；就會(huì)大大改善，后兩種形態(tài)所對(duì)應(yīng)的治病樹和拔爛樹必然會(huì)成為少數(shù)和極極少數(shù)。可謂是環(huán)環(huán)相扣、科學(xué)有效，這對(duì)黨員干部的要求不是寬了，而是更嚴(yán)了；對(duì)各級(jí)黨委和紀(jì)委管黨治黨的責(zé)任不是輕了

5、，而是更重了。（二）“四種形態(tài)”的提出，是一種戰(zhàn)略決策和部署，必須認(rèn)真貫徹落實(shí)。貫徹落實(shí)的前提和基礎(chǔ)，是各級(jí)紀(jì)委要進(jìn)一步深化“三轉(zhuǎn)”，切實(shí)將職能定位轉(zhuǎn)到抓紀(jì)律上來。關(guān)鍵在于能不能把紀(jì)律挺到最前沿，正確運(yùn)用“四種形態(tài)”。對(duì)此，首先要解決思想認(rèn)識(shí)問題。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變工作理念，緊緊扭住紀(jì)律不放。其次，要解決責(zé)任擔(dān)當(dāng)問題。各級(jí)紀(jì)委必須緊緊跟上中央的要求，堅(jiān)決維護(hù)黨章、執(zhí)行紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)行為一定要敢于“亮劍”。同時(shí)，克服能力不足的危險(xiǎn)，善

6、于開展談話，善于開展批評(píng)教育，善于做思想工作。其次，要科學(xué)處置線索，加強(qiáng)分析研判，優(yōu)先處置涉及“三類人”的問題線索，緊緊盯住黨的十八大后不收斂、不收手，問題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部。第三、紀(jì)律審查環(huán)節(jié)，要守住依“紀(jì)”這個(gè)定位，圍繞“四種形態(tài)”開展工作，按照“四種形態(tài)”的要求，恰當(dāng)運(yùn)用批評(píng)教育、誡勉談話、輕處分、重處分、組織調(diào)整等方式處理各類違紀(jì)行為。（三）推動(dòng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”的措施1、執(zhí)紀(jì)

7、審理環(huán)節(jié)，要按照紀(jì)在法前的要求，由以往重點(diǎn)審理涉嫌犯罪問題，轉(zhuǎn)變?yōu)榫劢箤徖磉`紀(jì)問題，用黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量違紀(jì)行為。2、開好民主生活會(huì)。督促各單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員在組織召開民主生活會(huì)中按照黨章規(guī)定，對(duì)照主體責(zé)任，認(rèn)真檢查履職盡責(zé)情況，對(duì)照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真查找自身和分管部門、單位、人員存在的突出問題，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。把加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)作為落實(shí)主體責(zé)任的重要內(nèi)容。督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，班子