語文六年級(jí)(上)四字詞語造句

1、1哈佛大學(xué)六年級(jí)語文四字詞語造句哈佛大學(xué)六年級(jí)語文四字詞語造句第一單元：德高望重：1、周總理德高望重，深受人民群眾的尊敬和愛戴。2、張大爺在這一帶德高望重，是個(gè)很有威信的長者。津津樂道：1、北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的盛大場面，至今仍為人民所津津樂道。2、這場精彩的木偶劇演出讓大家津津樂道，回味無窮。別有深意：1、老師別有深意地為我們講述了一個(gè)故事，讓我們都明白了做人要寬容?。?、我的爸爸說的話總是那么別有深意，讓我受益匪淺。左沖右撞：1、李大叔

2、左沖右撞地跑到電話機(jī)前，馬上撥打了110。2、李大哥因?yàn)楹茸砹碎_著車左沖右撞，才導(dǎo)致了這場悲劇。意味深長：1、面對(duì)熙熙攘攘的人群，爺爺意味深長地對(duì)我說：“少壯不努力，老大徒傷悲啊!”2、老師意味深長地對(duì)我說：“孩子，努力必會(huì)成功的。”龐然大物：1、航空母艦?zāi)敲创?，真算得上是海上的龐然大物了?、這位巨人就像一個(gè)能給太陽帶來陰影的龐然大物。行色匆匆：1、春運(yùn)時(shí)火車站里總是人頭涌動(dòng)，旅客們都行色匆匆。2、外面雪花飛舞，狂風(fēng)肆意，路人行色匆匆

3、，疾步而走。奇妙無比：1、天上的云彩變幻莫測(cè)，真是奇妙無比??！2、“變臉”這門獨(dú)家絕技真是精彩絕倫，奇妙無比??！不拘一格：1、張曉明寫的文章取材新穎、不拘一格。2、這位作家大膽打破規(guī)矩，不拘一格地創(chuàng)作新體裁小說。年過花甲：1、我爺爺雖然年過花甲，但是很愛爬山。2、陽光明媚年過花甲的老爺爺牽著小狗在街心花園里散步。第二單元:懸崖峭壁:：1、連綿不斷的懸崖峭壁，映掩在茂密的樹木之中。2.、我們攀上這懸崖峭壁，需要勇氣和力量?？耧L(fēng)怒號(hào)：1.狂

4、風(fēng)怒號(hào)，雷聲轟鳴，閃電在黑暗的天空掠過，大雨傾盆而下。2.忽然間陰云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，大雨傾注。思潮起伏：1.聽了爺爺?shù)脑挘宜汲逼鸱?、站在烈士塑像前，我思潮起伏，陷入了對(duì)往事的回憶。3大吃一驚：1、他別具一格的著衣風(fēng)格總是令人們大吃一驚。2、小明這次考試的成績非常好，令我大吃一驚。流連忘返：1、迪斯尼樂園的游藝項(xiàng)目真是令人眼花繚亂，讓我們玩得流連忘返。2、我去了峨眉山，那兒的風(fēng)景讓我流連忘返。身無分文：1、我在街上看見身無分文的乞丐

5、，總是很同情他們的遭遇。2、大明畢業(yè)后半年都沒找到工作，現(xiàn)在已經(jīng)身無分文。溜之大吉：1、闖禍之后溜之大吉，是一種十分不負(fù)責(zé)任的行為！2、那真是個(gè)壞小子，做完壞事后就溜之大吉。十指連心：1、媽媽切菜不小心把手切了一下，痛得她直叫喚，因?yàn)檫@是十指連心啊。怒目圓睜：1、這次，我錯(cuò)得很厲害，媽媽怒目圓睜地看著我。2、爸爸生氣時(shí)怒目圓睜，讓我感到十分害怕。興高采烈：1、今天我和爸爸興高采烈地去大夫山騎自行車，我們玩得很開心。2、寒假，我興高采烈地

6、隨父母去香港迪士尼游玩。第四單元和藹可親：1.老教授和藹可親，同學(xué)們都喜歡跟他交流，向他請(qǐng)教問題。2.我的爺爺臉上總是掛著和藹可親的笑容，我很喜歡他。閃閃發(fā)光：1.如果說世界文化是座金字塔的話，那么中國的古老文化就是嵌鑲在塔頂?shù)囊活w閃閃發(fā)光的明珠。2.媽媽買了一條金項(xiàng)鏈，在陽光下閃閃發(fā)光。一命嗚呼：1.歷史上有多少人想長生不老、青春永駐，可又有誰能擺脫得了一命嗚呼的最終結(jié)局？2.蔡桓公早期的病并不危急，但因遲遲沒有聽取扁鵲的勸告而及時(shí)醫(yī)